---2014學(xué)年度第一學(xué)期八縣（市）一中期中聯(lián)考高中 二 年 語文 科試卷一、語言的積累與運(yùn)用（23分）（一） 名句默寫。（10分）1、補(bǔ)寫出下列名句名篇中空缺的部分（10分，每小題1分。）（1） ，形影相吊。 （李密《陳情表》）（2）臣生當(dāng)隕首， 。 （李密《陳情表》）（3）漁舟唱晚， 。 （王勃《滕王閣序》）（4）潦水盡而寒潭清， 。 （王勃《滕王閣序》）（5） ，飛鳥相與還。 （陶淵明《飲酒》）（6）曖曖遠(yuǎn)人村， 。 （陶淵明《歸園田居》）（7） ，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。 （范仲淹《岳陽樓記》）（8） ，兒女共沾巾。 （王勃《送杜少府之任蜀州》）（9）云無心以出岫， 。 （陶淵明《歸去來兮辭》）（10） ，知來者之可追。 （陶淵明《歸去來兮辭》）（二）選擇題。（10分，每題2分）2、下列加點(diǎn)字讀音字形完全正確的一項(xiàng)是（ ）A．?叨陪鯉對(duì)(dāo) 庇佑?(pì) 逋慢(bū ) 涸轍之鮒(hé) B．寒砧(zhēn) 尷尬（gān gà） 逸興遄飛(tuán) 溯倒（shuò）C．迤邐(yǐ) 角隅（yǔ） 緇銖必較(zī) 決（júe）起而飛 D．期功(jī) 撮合（cuō） 臭名昭著(zhāo) 慫恿(sǒng yǒng )3、下列各句中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A．學(xué)員們高質(zhì)量的演唱水平、導(dǎo)師專業(yè)指導(dǎo)的同時(shí)所體現(xiàn)出的人文關(guān)懷，使得《中國好聲音》剛剛播出就廣受好評(píng)，觀眾紛紛拍手稱快。B．日本政府在釣魚島問題上的危言危行，不僅受到中國人民的強(qiáng)烈抗議，也將受到全世界人民的唾棄。C．在滕王閣盛會(huì)上，王勃一揮而就，《滕王閣序》噴薄而出，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”熠熠生輝。D、申花隊(duì)主教練墨里西被攝像機(jī)和話筒包圍了，他振振有詞：“這是場很難打的比賽，我們拼到了最后�！�4、下列各句中沒有病句的一項(xiàng)是（ ）A. 浙江臺(tái)的華少是深受觀眾喜愛的電視主持人，常常妙語連珠，，擁有廣泛的支持者，有很高的收視率。．.為避免再出現(xiàn)大量旅客滯留火車站的局面，廣州市春運(yùn)辦公室通過增加車票提示信息與應(yīng)急候乘點(diǎn)匹配結(jié)合的方法，進(jìn)一步提高了應(yīng)急處置能力。．日前，衛(wèi)生部表示將繼續(xù)密切關(guān)注全國以及重點(diǎn)省份流感疫情的形勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)流感疫情的分析、研判和監(jiān)測工作。A.之二蟲又何知 B.既自以心為形役，奚惆悵而獨(dú)悲？C.州司臨門，急于星火 D. 都督閻公之雅望（三）語言運(yùn)用題（3分）7、將下列三個(gè)短句變成一個(gè)長單句，為“防越報(bào)警系統(tǒng)”下定義。（可以改變語序，增刪詞語，但不得改變?cè)猓┩?zhèn)乾坤第一功，轅門畫鼓響冬冬。云長停盞施英勇，酒尚溫時(shí)斬華雄。關(guān)羽“溫酒斬華雄”的 問：關(guān)羽在什么情況下主動(dòng)請(qǐng)纓？對(duì)關(guān)羽主動(dòng)請(qǐng)纓，袁紹和曹操各是什么態(tài)度？結(jié)果如何?（2）“你是想利用我來拯救你自己�！彼又f，急不可待地要把涌上心頭的種種想法都說出來。 《復(fù)活》問：“你”指的是誰？因?yàn)槭裁词滦枰�？后來如何�?shí)現(xiàn)了復(fù)活？答：選做( )題 (二）文化經(jīng)典閱讀（6分）閱讀下面《孟子》選段，完成第15題。（6分）梁惠王曰：“晉國，天下莫強(qiáng)①焉，叟之所知也。及寡人之身，東敗于齊，長子死焉；西喪地于秦七百里；南辱于楚。寡人恥之，愿比死者一灑之②，如之何則可？” 孟子對(duì)曰；“地方百里而可以王。王如施仁政于民，省刑罰，薄稅斂，深耕易耨③；壯者以暇日修其孝悌忠信，入以事其父兄，出以事其長上。可使制梃以達(dá)秦楚之堅(jiān)甲利兵矣。 “彼奪其民時(shí)，使不得耕耨以養(yǎng)其父母。父母凍餓，兄弟妻子離散，彼陷溺其民，王往而征之，夫誰與王敵？故曰：‘仁者無敵�！跽�(qǐng)勿疑！” 《梁惠王上》【注釋】 ①莫強(qiáng)：沒有比它更強(qiáng)的。②比：替，為；一：全，都；灑：洗刷。全句說，希望為全體的死難者洗恨雪恥。③易耨：及時(shí)除草。易，疾，速，快；耨，除草。15、（1）結(jié)合選段內(nèi)容，談?wù)劽献訉?duì)戰(zhàn)爭的看法。（2分） __________________________________________________________________________（2）簡析孟子提出了哪些具體的仁政措施，目的各是什么?（4分）__________________________________________________________________________四、現(xiàn)代文閱讀（15分）閱讀下面的文字，完成16—18題.風(fēng)雪夜歸何蔚萍早歸者與晚歸者的心理是不一樣的。她是個(gè)晚歸者，街上早已冷冷清清，多的是風(fēng)、是雪、是腳印。拐過這個(gè)彎，就可以看到大門了，她覺得心跳得很急，但愿不要關(guān)。但愿……她覺得手腳冰涼。在大街的拐彎處，在雪花縈繞的慘淡的燈光下，大門緊緊閉著。她拉緊了圍巾，向目所能及的地方張望了一番，希望大院里還有一個(gè)跟她一樣晚歸的人。但一個(gè)也沒有。只得叫門了。她繞著墻走過去。叫誰呢？金娣是她最好的朋友，可上個(gè)月出嫁了，要是上個(gè)月看這場電影就好了，她立刻覺得自己很好笑。算了，叫劉安嬸吧。在大院里，打招呼數(shù)她最親熱，可她嫌這胖老婆子勢(shì)利，平常是不大搭理她的。那是好多年前了，她讀完高中被下放，媽媽難過得哭了，劉安嬸卻說：“你下放以后就是貧下中農(nóng)了，以后生伢兒也是貧下中農(nóng)了�！焙髞硭泄せ爻�。這劉安嬸對(duì)她并不壞，可她總是忘不了那句話。不能叫她，再說，既然平時(shí)沒交往，現(xiàn)在叫人家也不合適。那么只好叫馬平平了。這個(gè)14歲的男孩，父母在外地工作，他跟姥姥住。打小時(shí)候起，他就總纏著她講故事，她也不叫他失望。她瞅準(zhǔn)了平平家的方向，她像是第一次發(fā)覺，墻頭怎么那么高哇！聲音該傳不進(jìn)去吧？唉，就傳進(jìn)了又能怎樣呢？14歲的孩子，哪怕在旁邊敲大鼓也不會(huì)醒的。那就叫平平姥姥吧。那是最慈祥不過的老太太了，全院里也就她最關(guān)心她的婚事，三天兩頭要給她介紹對(duì)象。但她卻“對(duì)”得怕極了。那些衣冠楚楚的小伙子的審視的目光，能把她的人看矮了一截，她心里很痛切地感到了悲哀，她在廣闊天地里磨去了最美好的年華。人說，十七十八無丑女，可她，已經(jīng)30歲了，如果再年輕5歲，哪怕3歲呢，她也一定要爭取一下。她并不笨，可現(xiàn)在，都晚了，就像是看這場電影，不防門已經(jīng)關(guān)上一樣。那么就聽天由命，隨便找一個(gè)，她又不愿意。于是人們背后都講她挑剔，只有平平的姥姥沒講過。可是，叫這位60歲的老人深更半夜又冒著大雪來給自己開門——這萬萬使不得！她覺得很冷。才發(fā)現(xiàn)雪很大，風(fēng)更緊了，近處遠(yuǎn)處，都是白茫茫的世界。當(dāng)看到大街盡頭時(shí)，有個(gè)黑點(diǎn)朝這邊走來。她的眼猛然睜大，如果是大院里的人該有多好��！她一定會(huì)對(duì)他說一千聲一萬聲的謝，不管他在不在意。終于走近了，一個(gè)提著籃子的中年人。但他絲毫沒有拐進(jìn)大院的意思，匆匆過去了。她真想頓腳，真想詛咒。不知是詛咒那人，還是詛咒自己；是詛咒天氣，還是詛咒運(yùn)氣。她眼巴巴地盯著他的背影，一時(shí)充滿羨慕。他是提著東西的，回家一定有人給他開門。是母親？是妻子？那家，一定是溫暖極了的。她也有家，有床，有被，有爐子；盡管有點(diǎn)孤獨(dú)，卻是暖和的，然而她進(jìn)不去，咫尺天涯，該死的電影。她不能設(shè)想在門外過一夜。喊吧！籠統(tǒng)地喊，誰愿意誰來開。她發(fā)誓，不管開的是誰，以后都要對(duì)他（她）很好。她終于放開嗓子，并用手去捶，“開開門——”吱的一聲，門開了。原來并沒有關(guān)上。16、下列對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ ）（ ） （5分）A.劉安嬸是一個(gè)心直口快的中年婦女；馬平平是一個(gè)天真無邪的少年；平平姥姥是一個(gè)慈祥的老太太。她們平日都關(guān)心或親近著這個(gè)夜歸者。B．題目中的“風(fēng)雪”，在文中以環(huán)境描寫的形式渲染了凄清死寂的氣氛，烘托了人物徹底絕望的心情；并且以風(fēng)雪中的寒冷與屋內(nèi)的溫暖構(gòu)成強(qiáng)烈的對(duì)比，突出夜歸人內(nèi)心的焦急和凄涼。C．由于特殊的生活經(jīng)歷，她具有一種心態(tài)：怕孤寂，卻好像偏偏處于孤寂；怕無援，又好像時(shí)時(shí)處于無援。甚至有無端猜疑和自嘆自憐的傾向。但她的內(nèi)心是善良的。D．這篇小說選取了一個(gè)典型的生活橫截面，主要以夜歸者站在院門口短時(shí)間內(nèi)心理活動(dòng)的描述為手段，展現(xiàn)了院子里鄰居之間錯(cuò)綜復(fù)雜的人際關(guān)系。E.“她”站在門前是實(shí)寫，門其實(shí)沒關(guān)上，但她叫誰開門的一系列心理活動(dòng)過程是虛寫；到那位中年男人是寫，她的想象是寫。虛實(shí)結(jié)合，既豐富了文章內(nèi)容，能使文章更具藝術(shù)魅力。．文章插入對(duì)中年男人描寫，其作用何在？（4分） 2013---2014學(xué)年度第一學(xué)期八縣（市）一中期中聯(lián)考高中 二 年 語文 科答題卷一二三四五總分一、（23分）（一）、名句默寫 (每小題1分，共10分)1．（1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） （9） （10） （二）選擇題 （每小題 2 分，共 10分）題號(hào)23456答案（三）語言運(yùn)用題（3分）7. 二、古詩文閱讀（26分）（一）古代詩歌閱讀(6分)8．（1）（3分） （2）（3分） （二）文言福建省福州八縣（市）一中2013-2014學(xué)年高二上學(xué)期期中聯(lián)考語文試題
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