金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩，草房子讀書筆記500字。這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)?hellip;…這些都出自于曹伯伯的純美小說(shuō)《草房子》。
《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個(gè)人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)，學(xué)�；ㄙM(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑�，她是個(gè)可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。感動(dòng)之余，我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛(ài)!是油麻地人的淳樸，是油麻地人對(duì)她純真的愛(ài)。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛(ài)、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。
書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，他沒(méi)有放棄生活，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅，讀書筆記大全《草房子讀書筆記500字》。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來(lái)臨時(shí)，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對(duì)。
《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。
最近，我讀了一本讓我受益匪淺的書，名叫《草房子》。在書中，當(dāng)我得知禿鶴為了彌補(bǔ)之前的過(guò)錯(cuò)、重新找回和同學(xué)之間的友誼，在一年一度的全鄉(xiāng)中小學(xué)文藝匯演中，主動(dòng)請(qǐng)求并成功扮演一個(gè)別人不愿扮演的角色—禿頭偽軍連長(zhǎng)，從而給學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)時(shí)，我真為禿鶴高興;當(dāng)我知道細(xì)馬為了給他爸爸治病而不畏辛苦、任勞任怨地放羊時(shí)，我不禁為自己感到羞愧;而當(dāng)我得知桑桑為考中學(xué)，不得不離開(kāi)這片朝夕相處的金色的草房子時(shí)，我已經(jīng)淚眼模糊了。
為什么杜小康要遠(yuǎn)離學(xué)校、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、任勞任怨地幫他爸爸到蘆葦蕩養(yǎng)鴨?為什么紙?jiān)乱獖^筆疾書，熬夜苦讀?為什么細(xì)馬要不畏千辛萬(wàn)苦、幫爸爸去放羊?這都是由于他們勇于擔(dān)當(dāng)家庭的責(zé)任—用他們還稚嫩的肩膀扛起來(lái)家庭的重任。我不禁又聯(lián)想到自己：當(dāng)細(xì)馬只穿一件單衣、不畏寒冷、清晨一早出門放羊時(shí)，我還在暖烘烘的被窩里睡的正香;當(dāng)杜小康為了重振“紅門”，去遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)300里的蘆葦蕩養(yǎng)鴨而吃盡苦頭時(shí)，我則在家里養(yǎng)尊處優(yōu)、打電腦、玩游戲，悠閑度日;當(dāng)紙?jiān)聻榱双@取知識(shí)奮筆疾書、熬夜苦讀時(shí)，我卻在悠閑地看漫畫，讀閑書…和他們相比，我感到自己是多么渺�。簽榱松僮鲆环菥毩�(xí)題，我和家長(zhǎng)爭(zhēng)得不可開(kāi)交;為了不上輔導(dǎo)班，我給家長(zhǎng)撒謊說(shuō)身體不舒服;為了不學(xué)習(xí)，我躺在床上裝作睡得正香，直到家長(zhǎng)一再催促，我才懶洋洋地起床、漫不經(jīng)心地寫起練習(xí)題，只要家長(zhǎng)一放松，我就偷偷翻起漫畫書來(lái)…和他們相比，我生活在更優(yōu)越的生活環(huán)境中，可我卻做事漫不經(jīng)心，沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)任心。這也就再次應(yīng)驗(yàn)了那句話—東西來(lái)的越輕松，就越得不到珍惜。
再次回味書中的人物，我越來(lái)越覺(jué)得羞愧。作為一個(gè)已經(jīng)六年級(jí)的男孩，我不應(yīng)再像原來(lái)那樣懶懶散散、悠閑度日，對(duì)任何事情沒(méi)有責(zé)任心。我應(yīng)該像書中的杜小康、細(xì)馬那樣，做一個(gè)小小男子漢，勇敢的擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
《駱駝祥子》讀書筆記題目：《駱駝祥子》作者：老舍主要人物：祥子故事梗概：本書主要講述了二十世紀(jì)二三十年代舊中國(guó)北平城里一個(gè)人力車夫祥子的悲劇故事。祥子來(lái)自鄉(xiāng)間，憨厚老實(shí)，善良勤懇，堅(jiān)忍不拔，就如同駱駝一般。隨著農(nóng)村日益凋蔽的發(fā)展，他來(lái)到了北平開(kāi)始新的生活，最終選擇拉車謀生。他最大的夢(mèng)想就是擁有一輛自己的車。然而，他的希望屢屢破滅，與命運(yùn)的抗?fàn)幾罱K以失敗告終。同時(shí)經(jīng)歷了三起三落，祥子漸漸失去了生活的信心。直到最后，祥子成了自暴自棄、行尸走肉般的無(wú)業(yè)游民。故事揭露了舊中國(guó)的黑暗，控訴了統(tǒng)治階級(jí)對(duì)勞動(dòng)者的剝削、壓迫，表達(dá)了作者對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情，向人們展示軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北平底層市民生活于痛苦深淵中的圖景。好詞好句：：甘居人后立竿見(jiàn)影淡而不厭引經(jīng)據(jù)典賣好討俏作育人材鄒纓齊紫坐言起行自圓其說(shuō)足音跫然專欲難成瘴雨蠻煙朝云暮雨正顏厲色墜茵落溷左右開(kāi)弓瞻云就日政由己出造謠惑眾政以賄成鑿飲耕食直言賈禍嘖有煩言自崖而反佐雍得嘗饌玉炊金左右采獲莊嚴(yán)寶相直言不諱坐擁百城誅心之論鉆穴逾墻知雄守雌招降納叛忠孝節(jié)義枕席過(guò)師眾星拱北做小伏低褚小杯大追亡逐北支吾其詞真?zhèn)文媾K污狼藉主文譎諫珠圍翠繞：①那輛車也真是可愛(ài)，拉過(guò)了半年來(lái)的，仿佛處處都有了知覺(jué)與感情，祥子的一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，它都就馬上應(yīng)合著……
房屋買賣合同-房子買賣甲方（法人）：營(yíng)業(yè)執(zhí)照號(hào)碼：注冊(cè)地址：聯(lián)系電話：法定代表人：甲方（自然人）：身份證號(hào)碼：聯(lián)系電話：甲方（自然人）：身份證號(hào)碼：聯(lián)系電話：乙方：身份證號(hào)碼：聯(lián)系電話：甲乙雙方本著平等自愿原則訂立房產(chǎn)買賣合同如下： 一、合同標(biāo)的1、甲 方 自 愿 將 位 于 _____________ 的 房 產(chǎn) 出 售 給 乙 方 。（1） 本合同所稱的房屋是指位于______________________________________ 該標(biāo)的房屋總面積為_(kāi)______平方米；（2） 本合同項(xiàng)下房屋相應(yīng)的土地使用權(quán)隨房屋一并轉(zhuǎn)讓。2、甲方承諾在征得乙方同意的前提下，可于____年____月____日內(nèi)按購(gòu)房?jī)r(jià)格回購(gòu)該房地產(chǎn)。3、甲方保證對(duì)所出賣的房屋享有完全的處分權(quán)并保證符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定，而且 沒(méi)有產(chǎn)權(quán)糾紛和債券債務(wù)糾紛。4、如因甲方原因，造成該房屋不能辦理產(chǎn)權(quán)登記或發(fā)生債券債務(wù)糾紛的，由甲 方承擔(dān)全部責(zé)任。二、合同價(jià)款1、房地產(chǎn)交易總價(jià)為￥_________元整（大寫：人民幣_(tái)___佰____拾___萬(wàn)____仟 ____佰____拾____元整） ，乙方向甲方共支付房款￥_________元整（大寫：人民 幣_(tái)___佰____拾___萬(wàn)____仟____佰____拾____元整） ，一部分資金由銀行轉(zhuǎn)賬 （……
《哪座房子最漂亮》這篇課文我采取了隨文識(shí)字，結(jié)合課文理解詞語(yǔ)，從而達(dá)到理解課文內(nèi)容。可是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)農(nóng)村的生活不了解，雖然通過(guò)講解，學(xué)生對(duì)改革開(kāi)放農(nóng)村的變化有了一定的了解,但還不能領(lǐng)悟其內(nèi)在。學(xué)生間存在著很大的差異。有的同學(xué)早早地就把課文讀了下來(lái)，字也都認(rèn)識(shí)了�？捎械耐瑢W(xué)卻慢吞吞地讀不下來(lái)。針對(duì)孩子的實(shí)際情況，我一邊教，一邊想，盡自己最大的能力找到適合孩子的學(xué)習(xí)方法，照顧到全體學(xué)生。面對(duì)課堂教學(xué)中的一些生成，我有處理得很好的地方，也有不當(dāng)?shù)牡胤�。例如：我�?wèn)小朋友：你們說(shuō)哪座房子最漂亮呢？當(dāng)孩子們說(shuō)在校園里有高高飄揚(yáng)的紅旗、小朋友在操場(chǎng)上玩時(shí)，我以為他們遠(yuǎn)離題意不知我說(shuō)什么，就趕緊打斷了孩子的說(shuō)法，可就在這一瞬間，我突然明白，孩子說(shuō)的這些就是想說(shuō)學(xué)校是最漂亮的。不一定要按課文上的去說(shuō)。于是，我又趕緊到回頭，表?yè)P(yáng)孩子的觀察能力。只是這么一說(shuō)，學(xué)生就興奮地躍躍欲試，都想爭(zhēng)著把自己看到的、想到的說(shuō)出來(lái)。也有的小朋友說(shuō)自己的家比學(xué)校漂亮，甚至把自己的家介紹給大家�？墒俏遗聦W(xué)生說(shuō)遠(yuǎn)了，就打斷了學(xué)生的說(shuō)話，然后自己總結(jié)一下就學(xué)完了課文。所以在課堂上產(chǎn)生了許多的遺憾。面對(duì)課堂的生成，教師要注意把握好方向，適當(dāng)?shù)刈鞒龇磻?yīng)和調(diào)整，很多時(shí)候，機(jī)會(huì)失去了便不會(huì)再來(lái)。……
各位領(lǐng)導(dǎo)：是“十二五”開(kāi)局之年，是我縣推進(jìn)城市化建設(shè)，提升城市管理水平的關(guān)鍵之年，做好城鄉(xiāng)建設(shè)工作對(duì)于促進(jìn)發(fā)展，改善民生，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展具有重要意義。首先，我們要按照縣委工作會(huì)議精神，進(jìn)一步明確城市推進(jìn)組的職責(zé)和要求，關(guān)注民生、關(guān)注熱點(diǎn)、突出重點(diǎn)，采取超常舉措，將暖房子工程、城市供熱、供水作為縣委、縣政府三大民生工程，切實(shí)抓好落實(shí)，扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面，作為縣委開(kāi)展“胸中有全局，心中有百姓”主題實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)事加以解決。其次，我們要緊緊圍繞生態(tài)城鎮(zhèn)化的要求，牢固樹(shù)立抓城市建設(shè)管理就是抓發(fā)展的理念，建設(shè)袖珍型精品小縣。一是要堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃，規(guī)劃建設(shè)上一定要體現(xiàn)長(zhǎng)白特色，嚴(yán)格按照人大通過(guò)的城市風(fēng)貌設(shè)計(jì)進(jìn)行。二是要高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，按照先地下、后地上，先邊緣、后中央的原則，對(duì)每一條道路，每一棟建筑，每一個(gè)小區(qū)都要精心規(guī)劃，精心設(shè)計(jì)，精心施工，切實(shí)樹(shù)立精品意識(shí)，提高項(xiàng)目建設(shè)質(zhì)量。三是要嚴(yán)格四支筆審批制度。各單位、各部門要嚴(yán)格自覺(jué)落實(shí)縣委工作會(huì)議提出的四支筆審批制度。項(xiàng)目單位和建設(shè)主管部門要嚴(yán)格制度規(guī)定，規(guī)范程序。項(xiàng)目單位在審批項(xiàng)目中必須按相關(guān)手續(xù)向主管部門申報(bào)。重要區(qū)位的規(guī)劃和建設(shè)項(xiàng)目，經(jīng)主管部門現(xiàn)場(chǎng)勘查同意后，報(bào)政府分管領(lǐng)導(dǎo)，分管領(lǐng)導(dǎo)向縣長(zhǎng)、書記匯報(bào)，同意后按程序履行。四……
通過(guò)本次的活動(dòng)，我也感受到幼兒主體、教師主導(dǎo)的重要性，在體育活動(dòng)中讓孩子成為活動(dòng)的主人尤為重要，在今后的活動(dòng)中，在教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)上我會(huì)多考慮孩子們的主動(dòng)性開(kāi)發(fā)，有效地完成好教學(xué)目標(biāo)，保護(hù)好孩子的興趣和積極性。體育游戲《跳房子》——教學(xué)活動(dòng)反思《跳房子》是一個(gè)非常傳統(tǒng)的體育游戲，是鍛煉幼兒?jiǎn)坞p腳跳躍的一個(gè)非常有針對(duì)性的游戲，在場(chǎng)地上畫好房子，寫上數(shù)字，孩子們就可以根據(jù)數(shù)字的順序進(jìn)行游戲了。在本次的活動(dòng)中，我采納了老師們以往成功的經(jīng)驗(yàn)做法，用塑料圈擺成不同的圖案進(jìn)行跳躍游戲，也同樣收到了很好的效果。在活動(dòng)中，我先請(qǐng)幼兒做好準(zhǔn)備活動(dòng)，進(jìn)行“編花籃”的兩人合作游戲，調(diào)動(dòng)他們的游戲興趣，然后請(qǐng)幼兒拼擺塑料圈，討論跳圈的方法，調(diào)動(dòng)他們的自主性，教師協(xié)調(diào)，有目的的引導(dǎo)幼兒進(jìn)行單雙腳的跳躍動(dòng)作練習(xí)，孩子們很贊同自己設(shè)計(jì)的活動(dòng)，教師也按期完成了目標(biāo)，有90%的幼兒都很配合很積極地參與其中。最后大家自由玩圈，繼續(xù)拼擺不同的圖案，孩子們依然意猶未盡，表現(xiàn)出了很好的創(chuàng)新意識(shí)�！ �
根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》、《中華人民共和國(guó)城市房地產(chǎn)管理法》及其他有關(guān)法律、法規(guī)之規(guī)定，甲、乙雙方在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，就乙方向甲方購(gòu)買私有住房，達(dá)成如下協(xié)議：第一條 甲方所售房屋權(quán)證號(hào)及座落位置、結(jié)構(gòu)、層次、面積、附屬設(shè)施： 1、甲方所售房屋所有權(quán)證號(hào)為"______ 號(hào)"，房屋土地使用權(quán)證號(hào)為"______ 號(hào)"； 2、甲方所售房屋位于______ 區(qū)______ 路（街）______ 號(hào)，為_(kāi)_____ 結(jié)構(gòu)； 3、甲方所售房屋建筑面積______ 平方米； 4、甲方所售房屋附屬設(shè)施為_(kāi)_____ 。第二條 房屋價(jià)格及其他費(fèi)用： 1、 甲、乙雙方協(xié)商一致，甲方所售房屋總金額為（人民幣）___ 拾___ 萬(wàn)___ 仟___ 佰元整（含附屬設(shè)施 費(fèi)用）； 2、 甲、乙雙方達(dá)成一致意見(jiàn)，雙方交易稅費(fèi)由 方負(fù)擔(dān)。第三條 付款方式： 第四條 房屋交付： 甲、乙雙方在房地局交易所辦理完過(guò)戶手續(xù)（繳納稅費(fèi)）后 ___ 日內(nèi)，甲方將房屋交付乙方， 因不可抗力等因素造成甲方逾期交房的，則房屋交付時(shí)間可據(jù)實(shí)予以延長(zhǎng)。第五條 乙方逾期付款的違約責(zé)任： 乙方未按本合同規(guī)定的付款方式付款，每逾期一日，按照逾期金額的2‰支付違約金，逾期達(dá)一個(gè)月以上的，即視為乙方不履行本……
《草房子》讀書筆記800字已經(jīng)不知道這是第幾次將書本重新拿起，但不管是哪一次，總會(huì)讓我覺(jué)得記憶猶新。人們常說(shuō)，把一本書反復(fù)看一百遍，就會(huì)有一百個(gè)不同的版本。我覺(jué)得，每一個(gè)版本的《草房子》中都不會(huì)變的，就是油麻地的孩子們那出診的心靈和純潔的感情。故事講述了主人公桑桑跟隨父親來(lái)到油麻地接管油麻地小學(xué)期間，令他刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年生活。在這里，他經(jīng)歷了許多從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情，也明白了許多發(fā)人深省的哲理。親眼目睹甚至是親生經(jīng)歷了一連串感人肺腑、撼動(dòng)人心的故事：他和紙?jiān)轮g毫無(wú)瑕疵、干凈透明的感情；不幸少年杜小康與厄運(yùn)作斗爭(zhēng)的悲涼與勇敢；殘疾男孩細(xì)馬的善良內(nèi)心和他對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)持；秦大奶奶在生命的最后一瞬間所閃耀的人性光輝。在死亡的體驗(yàn)中，桑桑對(duì)生命深切而唯美的領(lǐng)悟，大人們之間剪不斷、理還亂擔(dān)憂充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛……這一切的一切，都在桑桑幼小而簡(jiǎn)單純真的心靈里印下了深刻的烙印。這本書留給我印象最深德?tīng)�，并非是某一個(gè)人物，也不是某一件事情，而是每一個(gè)油麻地孩子的純潔心靈和正直性格。他們可以開(kāi)懷的笑，同樣也可以縱情的哭，他們可以了無(wú)牽掛的瘋玩，可以什么都不在乎，在他們的心中永遠(yuǎn)都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就像是純潔的天使，在油麻地這片寧?kù)o的天空盡情飛翔。坦白說(shuō)，我很向往自己能夠像他……
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://douzifanli.com/dushubiji/1282648.html
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