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　　(一)、《窗邊的小豆豆讀后感600字》

　　有一本書，我讀了很多遍都沒有厭倦，它就是《窗邊的小豆豆》。今天，我又一次翻開它，去體味，去挖掘，去尋找它的精華。小豆豆就是黑柳徹子，從小就是一顆令老師頭疼的怪味豆。靜靜的課堂上，孩子們都在寫作業(yè)，豆豆突然站起來，跑到窗前和燕子說話，使全班哄堂大笑;把抽屜蓋子打開又啪地一聲關(guān)上;用蠟筆圖得滿桌都是畫;提一些稀奇古怪的問題使老師萬分無奈。最后，學(xué)校不得不讓她轉(zhuǎn)學(xué)。小豆豆好奇地來到巴學(xué)園。這是一所特殊的學(xué)校。用電車做教室，全校僅50名學(xué)生，教學(xué)方法也別出心裁。上課，讓學(xué)生自選科目，喜歡哪科就鉆研哪科;散步，讓學(xué)生到野外去，無形中增長了知識;比賽，鍛煉學(xué)生膽大心細(xì);活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生互助互愛。

　　小豆豆在這里成長，也鬧出了不少笑話。錢包掉進(jìn)廁所里，她把糞坑里的東西全撈出來，堆成一座小山，小林校長卻只說一句：弄完之后要放回去叫噢;與自己的小狗洛基玩游戲不料卻被咬下了耳朵;吊在樹上，校長問她干什么，她說我看見牛肉也是這樣掛著的，我想當(dāng)牛肉……巴學(xué)園是一所充滿無限快樂的學(xué)校，我真是羨慕不已。我羨慕小豆豆能進(jìn)入這樣一所與眾不同的、令人向往的學(xué)校;羨慕調(diào)皮的小豆豆遇到了關(guān)愛學(xué)生的小林校長;羨慕小豆豆在巴學(xué)園里能遇到這么多可愛、有趣的事情!如果我也能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)那該多好啊!可是，結(jié)局卻讓我流下了眼淚。第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了，巴學(xué)園被炸毀了。我第一次那么痛恨侵略戰(zhàn)爭，第一次體會到和平的可貴……而這些體會都是《窗邊的小豆豆》帶給我的。

　　(二)、《窗邊的小豆豆讀后感600字》

　　在我心愛的書柜中有本《窗邊的小豆豆》的書，看完后我感觸頗深，現(xiàn)在我就把這邊書介紹給大家。這本書主要講述了作者黑柳徹子上小學(xué)時(shí)親身體驗(yàn)過的一段真實(shí)的感人故事，作者小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)與引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸成了一個(gè)大家都能接受的好孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。成了日本著名作家，著名演員，電視節(jié)目主持人，兒童基金會親善大使。

　　在閱讀的過程中，我常常會被小豆豆可愛、善良、樂觀的舉動(dòng)逗得哈哈大笑，記得有一次小豆豆的錢包掉到茅坑里，但她并沒有哭，而是將糞坑里的東西全撈出來，最后她還是沒有找到自己的錢包。還有一次，小豆豆戴了一朵十分美麗的蝴蝶結(jié)，校長的女兒美代也很喜歡，天天纏著校長去買，小豆豆為了不使校長為難，就把這朵引以為傲的蝴蝶結(jié)摘了下來。

　　令我感動(dòng)的就是小豆豆這么小，就能考慮別人的感受，真是一個(gè)好孩子!還有令我印象深刻的就是小林宗作校長，他辦的學(xué)校很新穎，教學(xué)方法很特殊。既不用整天抱著書本，也不是老考試，而是邊玩邊學(xué)。他總是努力的尋找一些小朋友容易接受和愿意接受的方法教育他們。小豆豆還有一個(gè)善解人意的媽媽，沒有因?yàn)榕畠旱恼{(diào)皮搗蛋責(zé)怪她，也沒有因?yàn)榕畠罕煌藢W(xué)責(zé)怪她，她怕女兒傷心。所以小豆豆是幸運(yùn)的，她在這么偉大的老師的教育下還有這么慈祥的媽媽培養(yǎng)下，最終成為了一個(gè)大人物。

　　我喜歡這邊書，喜歡書中的主人公小豆豆，喜歡她的校長還有她的媽媽，如果你有時(shí)間不妨看一下，這本書值得一看哦!

　　(三)、《窗邊的小豆豆讀后感600字》

　　故事的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩，她因做了一連串影響學(xué)生們上課的事情，而被退學(xué)了�？墒牵�幸運(yùn)的是，她來到了讀書天堂——巴學(xué)園。在這場嚴(yán)肅面試中，校長小林先生竟幽默的叫小豆豆說點(diǎn)什么，因?yàn)樾《苟狗浅Ｏ矚g這所學(xué)校，為了能在這所學(xué)校中讀書，她絞盡腦汁居然說了4個(gè)小時(shí)。所以，她成功的通過了面試，順利的成為了這所學(xué)校的學(xué)生。

　　在學(xué)校里，小豆豆已經(jīng)有很多知己知彼的好朋友，他們在學(xué)校里的電車教室里玩啊笑啊。快樂得很!

　　我最喜歡小林先生了，因?yàn)樗�是一位真正的好校長。處處都為學(xué)生著想。為了不讓不能再長大的高橋君自卑，就把運(yùn)動(dòng)會上都改成他拿手的項(xiàng)目，好讓他拿第一名，讓他知道，不能長高并不可怕，可怕的是連自己都不能相信自己。

　　為了不讓像秦明一樣身體有缺陷的學(xué)生感到自己比別人差。變來突然襲擊：讓大家赤裸著身體游泳，來告訴大家，每個(gè)身體它都是美麗的。

　　不僅如此，他還會時(shí)常帶同學(xué)們散步，在娛樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中放松，在放松中娛樂。因此，我認(rèn)為，如果要評選全世界最好的校長，那肯定是小林先生了。

　　看著他們在學(xué)校里非�？鞓罚�我原以為結(jié)局也會那么美好，可是，真是太恐怖了!巴學(xué)園起火了。從b-2飛機(jī)上，數(shù)枚燃燒彈投降了巴學(xué)園，落在了電車教室上。凝結(jié)著校長先生夢想的巴學(xué)園，被熊熊的火焰包圍著。先生無比熱愛著的孩子們的笑聲，歌聲消失了，代之以摧人心肺的恐怖響聲，整個(gè)學(xué)校毀于一旦。大火把學(xué)校幾乎夷為平地，再也無法修繕。

　　一切的一切，都結(jié)束了。

　　小豆豆，很值得我學(xué)習(xí)，我要好好學(xué)習(xí)她。

　　(四)、《窗邊的小豆豆讀后感600字》

　　故事的主人公小豆豆原名黑柳徹子是這本書的作者。小豆豆是一個(gè)因?yàn)樘詺舛�一年級被退學(xué)后來到了，巴學(xué)園。巴學(xué)園的門是兩棵矮樹組成的，上面還有綠綠的葉子呢。教室是電車做的。巴學(xué)園有著與眾不同的校長叫小林宗作，第一次見小豆豆，這位小林校長就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個(gè)小時(shí)的話，這期間校長只是微微笑著問幾句：后來呢?或者說：原來是這樣的啊!沒有一絲不耐煩，沒有一絲厭倦。

　　這個(gè)學(xué)校一年級到六年級只有五十個(gè)學(xué)生，剛來到這里小豆豆不熟悉，過了幾天他認(rèn)識了泰明，大家每天吃飯的時(shí)候都很高興，小朋友們都會帶山的味道，海的味道，其實(shí)是讓我們不要偏食，所以蔬菜、肉類、魚類，都得吃。飯前會唱好好嚼，吃完飯我們每個(gè)人輪流講故事。這個(gè)學(xué)校的上課方式也不一樣，在小豆豆原來的學(xué)校上課都是學(xué)校安排好的而巴學(xué)園的老師會先把今天所有要寫的作業(yè)和學(xué)習(xí)重點(diǎn)都抄到黑板上，然后安照自己喜歡的課程開始寫作業(yè)。

　　如果不等的還可以到前面去問老師。只要在放學(xué)之前把作業(yè)做好就可以了。讀了這本書以后里面有一片文章使我感受最深就是放回原處，講的是小豆豆的錢包掉進(jìn)了廁所了，(是以前的廁所)小豆豆用勺子一勺一勺的把土挖出來，挖出來的東西堆成了一座小山，這個(gè)時(shí)候被校長看到了他不但沒罵小豆豆，還說你的東西找到了，把這些東西還放回原處，小豆豆想要是在以前的學(xué)校又該挨罵，可是小林校長竟然只說了這么一句話只要把東西放回原處就可以了。讀了這本書讓我知道了巴學(xué)園是一個(gè)關(guān)于成長，關(guān)于教育，關(guān)于愛的校園。

　　(五)、《窗邊的小豆豆讀后感600字》

　　風(fēng)輕輕地卷起我油滑的發(fā)絲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)嗅到桂花那迷人的清香;草地上，自有我一個(gè)人，靜靜坐在藍(lán)綠之際，悠閑地享受著陽光的沐浴和書聲的幸福……

　　這是日本作家黑柳徹子的著作。這本書的描寫文采雖不高，但是卻洋溢著一個(gè)孩子的幸福的歌聲。書中的小豆豆，是一個(gè)活潑開朗，天真無邪的孩子。一年級的她，思想與其他孩子大有不同的她，因?yàn)闊o法讓老師接受，被原學(xué)校退學(xué)后，來到了稀奇古怪的電車學(xué)校——巴學(xué)園。在小林校長的無私的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼中”怪怪“的她，逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的好孩子。更因?yàn)樽约杭儩崱⑸屏嫉男�，贏得了更多的友誼。

　　綠油油的草地上，也許沒有人發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩正回味著她茫茫的童年。她時(shí)而笑，時(shí)而淚，時(shí)而喜，時(shí)而哀，時(shí)而贊，時(shí)而嘆……

　　在別人的眼中，小豆豆是一個(gè)讓人費(fèi)解的孩子。但是，在我是眼中，她是一個(gè)充滿快樂、充滿童真的孩子。對于世界，小豆豆充滿好奇，但是可以肯定的是，在她的眼中世界沒有絲毫邪惡。

　　突然，遠(yuǎn)處傳來歡笑聲，我輕輕抬頭，原來是一個(gè)小朋友正和一位中年婦女在放風(fēng)箏，我像那位中年婦女是他母親吧。

　　我陷入沉思……為什么我要長大?長大后為什么如此拘束?如今的我，失去了多少快樂!曾經(jīng)，會因?yàn)閶寢尩囊痪淠阏婀远鴼g天喜地;會因?yàn)辄c(diǎn)滴獎(jiǎng)勵(lì)而難以入夢;會因?yàn)榻z毫趣事而一日三談。如今，成熟的思維控制了自己，昔日的趣事和稀奇的事不再值得我們一談……

　　風(fēng)又起了，我輕輕地站起來，閉上雙眼，享受風(fēng)吹過草地后的清香。也許童年就像風(fēng)一樣，總會過去的，但是卻值得回味，享受……

　　(六)、《窗邊的小豆豆讀后感600字》

　　《窗邊的小豆豆》這是作者——黑柳徹子(小豆豆)上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。

　　小豆豆因?yàn)樘詺獗煌藢W(xué)了，一個(gè)全新的學(xué)校巴學(xué)園接受了她。巴學(xué)園是一個(gè)與眾不同的學(xué)校。巴學(xué)園的教室：一個(gè)個(gè)廢棄不用的電車車廂。巴學(xué)園的校長：第一次見小豆豆，校長就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個(gè)小時(shí)的話，沒有一絲不耐煩，沒有一絲厭倦。巴學(xué)園的午餐：每到午餐開始的時(shí)候，校長就會問：大家都帶了海的味道和山的味道來了嗎?海的味道、山的味道原來是校長不想讓小朋友們偏食，所以蔬菜、肉類、魚類，都得吃;巴學(xué)園的教育方法：自己從喜歡的課程開始學(xué)起。巴學(xué)園的運(yùn)動(dòng)會：能夠自己策劃稀奇古怪的項(xiàng)目讓每個(gè)孩子都能發(fā)揮特長。巴學(xué)園的活動(dòng)：上午，如果把課程都學(xué)完了，下午大家就集體出去散步學(xué)習(xí)地理和自然;夜晚還在大禮堂里支起帳篷露營，聽校長講旅行故事……巴學(xué)園里的一切新鮮動(dòng)人的場景多么令人羨慕。

　　小豆豆在巴學(xué)園里自由自在、無拘無束。沒有師生之分，無論老師、學(xué)生，甚至校長都是好朋友，完全丟掉了學(xué)生在老師面前的拘束�；蛟S，有許多人會覺得這樣的教育方法是異想天開，它對愛心、耐心、想象力等的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了對知識的要求。但我覺得這是許多孩子的心聲。

　　作者絲毫不采用理性話的語言，因?yàn)檫@樣會失去童趣。在字里行間流露孩子的思想和那種單純直白的語言，給予讀者更為深刻的啟迪和感觸。讀了這本小說后，我想生活中的我一定能得到父母、老師細(xì)心地呵護(hù)，能像小豆豆在巴學(xué)園里一樣快樂地長大。

　　(七)、《窗邊的小豆豆讀后感600字》

　　寧靜的夜晚，月亮偷偷爬上樹梢，明亮的燈光下，伴著媽媽的柔聲細(xì)語，我們一起讀《窗邊的小豆豆》，一個(gè)個(gè)精彩的故事悄悄地綻放在我們的耳邊。

　　《窗邊的小豆豆》講述了一個(gè)年齡跟我差不多的日本小女孩上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)故事。她有一個(gè)可愛的名字叫：小豆豆。她愛說話，好動(dòng)，上一年級的時(shí)候，因?yàn)樯险n總是反反復(fù)復(fù)的掀開桌蓋，總是站在窗邊等待著路過的宣傳藝人，還有自言自語的跟屋檐下的小燕子說話，影響了課堂秩序，最后被學(xué)校退學(xué)了。媽媽為她找了另一所學(xué)校——巴學(xué)園。在那里，小豆豆認(rèn)識了小林校長，還有許多新同學(xué)，發(fā)生了許許多多有趣的事情。在巴學(xué)園里，很多的事情與原來的學(xué)校都不一樣，上課很自由，座位可以隨便坐，吃飯前要唱歌，還有豐富多彩的課外活動(dòng)：同學(xué)們在一起游泳，集體站隊(duì)到校外散步，還請了農(nóng)民旱田老伯伯當(dāng)老師教同學(xué)們怎么種田，在禮堂里露營，到野外野炊。

　　讀著這些有趣的故事，我多么希望自己也能體驗(yàn)一下這些有趣的活動(dòng)。最讓我感動(dòng)的是小豆豆讓同學(xué)泰明參觀自己的樹，雖然她們費(fèi)了九牛二虎之力才爬上樹頂完成了這次大冒險(xiǎn)，但小豆豆在遇到困難時(shí)卻不放棄，總會努力的想辦法去解決，讓身體殘疾的泰明終于能夠爬到樹上欣賞遠(yuǎn)處的風(fēng)景，這對泰明來說是多么難忘的一次經(jīng)歷啊!

　　微笑和傷心兩種復(fù)雜的心情陪伴著我和媽媽讀完小豆豆的故事，有趣的故事讓我們開懷大笑。然而泰明死了，小豆豆的牧羊犬落基不見了，巴學(xué)園最后在大火中消失了。讀到這些時(shí)，我想當(dāng)時(shí)的小豆豆一定傷心極了!想到這里，我也情不自禁地流下了難過的眼淚……