選自古典名著《西游記》的二十七回“尸魔三戲唐三藏，圣僧恨逐美猴王”這篇故事，西游記三打白骨精讀書筆記300字。
這篇故事通過孫悟空三次棒打白骨精的故事，體現(xiàn)出了孫悟空做事的堅(jiān)決、果斷和機(jī)智勇敢的精神品質(zhì)，也讓我感受到了孫悟空斬妖除魔堅(jiān)定不移的決心，從而更為突出了孫悟空的優(yōu)秀品質(zhì)。
“白骨精”是邪惡的代表，“孫悟空”是正義的化身。縱使白骨精有千變?nèi)f化，也逃不過孫悟空的火眼金睛。故事告訴我們：邪惡的事物總是蒙著一層虛偽的面具，我們必須善于識(shí)破它，否則就會(huì)使自己上當(dāng)受騙。
面對(duì)白骨精的陰毒狡詐以及師父的責(zé)怪、懲罰和驅(qū)逐，悟空沒有叫屈喊冤，也沒有負(fù)氣離開。有的只是斬妖除魔的決心和對(duì)師父的忠誠。這是多么令人感動(dòng)的真誠啊!生活中，我們也應(yīng)該真誠地對(duì)待自己的父母、親人和朋友。在他們需要幫助的時(shí)候，應(yīng)伸出援助之手去幫助他們，把“愛之鏈”的故事好好地延續(xù)下去，讓世人多感受幾份溫暖!
對(duì)于邪惡的人，我們也應(yīng)該給她伸出一個(gè)援助之手，讀書筆記大全《西游記三打白骨精讀書筆記300字》。也許，她會(huì)被我們的行為所感動(dòng)，從而徹底醒悟，從頭做人。雖然她的人生上半場已經(jīng)輸了，但還有下半場，還可以贏回來。
慶長假期間我重讀了一本名著：《西游記》，我最喜歡的一篇是：“孫悟空三打白骨精”。
故事的內(nèi)容是這樣的：唐僧去西天取經(jīng)，路過一座荒山，山上有個(gè)白骨精，她聽說吃唐僧肉能長生不老，就變成了一個(gè)老婆婆，走到唐僧面前，被孫悟空看穿，又挨了孫悟空一棒，老婆婆死了，而白骨精化作一縷青煙飄走了。唐僧見老婆婆被孫悟空打死了，便念起緊箍咒來，孫悟空只得假裝求饒。但他憑借火眼金睛又先后識(shí)破了白骨精變成的老爺爺、少女，而一旦發(fā)現(xiàn)妖怪，孫悟空又毫不猶豫地打死白骨精變成的肉身，并最終使白骨精現(xiàn)出原形，葬身于金箍棒下。但唐僧不知三人均是白骨精所變，以為孫悟空一路害死那么多無辜的人，又念起了緊箍咒，孫悟空實(shí)在受不了了，便暫時(shí)跑回了花果山。
看完這篇故事，我從孫悟空身上首先感受到的是他的責(zé)任心：因?yàn)橹挥兴邆淇创┭У哪芰�，所以不管唐僧念不念緊箍咒，孫悟空的原則都是：見妖魔就打。即使唐僧有錯(cuò)怪他的時(shí)候，孫悟空還是在默默地保護(hù)著唐僧。
還有就是他執(zhí)著的精神：雖然這次去東土大唐，路上千辛萬苦，但孫悟空從未因?yàn)橐宦飞系哪ルy有過放棄的念頭，即使中途有過委屈，他也只是暫時(shí)回到花果山，一旦唐僧師徒有難，他便立刻回來出手相救。
孫悟空的這些優(yōu)點(diǎn)讓我聯(lián)想到：上學(xué)期我因?yàn)樯。m然住院三個(gè)月，但我并沒有因此休學(xué)一年，而是在家自習(xí)，最后還是趕上了班級(jí)的學(xué)習(xí)進(jìn)度，這不也是一種執(zhí)著嗎?當(dāng)然，未來學(xué)習(xí)的道路還很漫長，會(huì)遇到更多的艱苦，但我會(huì)時(shí)時(shí)想起孫悟空那般執(zhí)著的精神，在自己想松懈的時(shí)候，我會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己，不給自己找任何借口，在老師和同學(xué)們的幫助下，取得長足的進(jìn)步!
實(shí)習(xí)日記一 我被分到財(cái)務(wù)科張會(huì)計(jì)下當(dāng)了一個(gè)“小徒弟”。到了財(cái)務(wù)科，師傅把公司及財(cái)務(wù)科的一些基本情況給我介紹理一下，我也把自己的大學(xué)生活及學(xué)習(xí)情況簡單的匯報(bào)了一下�！ 〉谝惶煳覜]有什么任務(wù)，師傅就是讓我跟在他后面看，說是熟悉一下環(huán)境。實(shí)習(xí)的第二天，從這天起我就正式開始實(shí)習(xí)。我按照上班的時(shí)間早早地來到單位，把辦公室的地板、桌椅打掃干凈。師傅也準(zhǔn)時(shí)來到辦公室，給了我一些公司已經(jīng)作廢的賬本和公司以前所制的憑證，讓我了解公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容�！ ∪缓笥窒蛭抑v解了作為會(huì)計(jì)人員所要具備的一些基本素質(zhì)：什么該看，什么不該看;什么該做，什么不該做等等。對(duì)我所提出的疑難困惑師傅都給予了細(xì)心的指導(dǎo)，甚至是會(huì)計(jì)的一些基本操作他都耐心的給我講解�！ �(shí)習(xí)中讓我發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)中的一些不足，學(xué)習(xí)的時(shí)候雖然每個(gè)只是點(diǎn)都懂了，沒有把知識(shí)串起來，當(dāng)?shù)搅藢?shí)際的操作時(shí)就會(huì)不知所措，理不清頭緒，知道應(yīng)該做什么，但卻不知從何做起。雖然我們總說應(yīng)該學(xué)以致用，學(xué)以致用并不是那么容易的，要多多實(shí)踐，多多思考才能做到，至少對(duì)于自己是如此. 實(shí)習(xí)日記二 帶我的師傅主要是指導(dǎo)了我如何登記現(xiàn)金日記賬，如何登記銀行日記賬，如何填寫支票，填錯(cuò)后如何改正等等。這周阿姨說要讓我單獨(dú)操作，她發(fā)現(xiàn)問題的時(shí)候再給我指……
第一，共產(chǎn)黨員必須是工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。這一規(guī)定，反映了黨員條件的本質(zhì)，明確規(guī)定了黨員應(yīng)該是什么樣的人。具備共產(chǎn)主義覺悟，是黨員思想入黨的集中表現(xiàn)，也是與一般群眾區(qū)別的重要標(biāo)志。共產(chǎn)主義覺悟，主要體現(xiàn)在對(duì)工人階級(jí)的地位、根本利益和歷史使命有正確的認(rèn)識(shí)，有為共產(chǎn)主義事業(yè)而獻(xiàn)身的精神。要具有共產(chǎn)主義覺悟，我們要學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列講話重要思想，掌握科學(xué)社會(huì)主義理論，樹立社會(huì)主義必然勝利，共產(chǎn)主義一定要實(shí)現(xiàn)的信念。第二，共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨。共產(chǎn)黨員不惜犧牲自己的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身是全心全意為人民服務(wù)的具體表現(xiàn)。因此每個(gè)黨員在終身為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的過程中，是要在思想上想著人民，在政治上代表人民，在行動(dòng)上為了人民，真正做人民的忠實(shí)公仆。在面臨困難和危險(xiǎn)的時(shí)候，要把人民的利益擺在第一位，奮不顧身，挺身而出，甚至犧牲個(gè)人的生命。在物質(zhì)利益面前，要做到吃苦在前，享樂在后，公私分明，克已奉公，把方便讓給群眾，把困難留給自己。第三，共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。這是由黨的性質(zhì)決定的。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國各族人民利益的忠實(shí)代表，最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度。這決定了共產(chǎn)黨必須對(duì)共產(chǎn)主義事……
鎮(zhèn)黨委副書記三嚴(yán)三實(shí)民主生活會(huì)個(gè)人剖析材料 自三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開展以來，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列講話精神的同時(shí)，仔細(xì)對(duì)照中央和省委要求，對(duì)照黨章規(guī)定和廉政準(zhǔn)則，對(duì)照三嚴(yán)三實(shí)要求，查擺和梳理存在的突出問題，深入剖析存在問題的原因，并對(duì)照要求思考今后學(xué)習(xí)工作的努力方向。現(xiàn)在把個(gè)人剖析和檢查情況匯報(bào)如下，敬請(qǐng)批評(píng)指正。 一、遵守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩和組織紀(jì)律方面的情況 （一）遵守黨的政治紀(jì)律情況 堅(jiān)定政治信仰，始終把學(xué)習(xí)放在首位，注重提高自己的政治素質(zhì)和思想道德，加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀、政績觀的改造；始終用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時(shí)時(shí)處處起表率作用。嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，嚴(yán)格規(guī)范政治言行，能夠自覺維護(hù)黨的權(quán)威，不折不扣地貫徹執(zhí)行上級(jí)的決策部署，堅(jiān)決做到令行禁止，確保政令暢通；自覺按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事，認(rèn)真貫徹落實(shí)民主集中制原則，自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)和諧民主高效�！ 〉珖�(yán)格對(duì)照黨的政治紀(jì)律要求，個(gè)人認(rèn)真反思，認(rèn)為還存在許多不足，存在的主要問題有： 1、在黨的大政方針的學(xué)習(xí)上存在不夠深入，不夠及時(shí)的現(xiàn)象。2、工作中存在著對(duì)黨的路線、方針政策宣傳貫徹、落實(shí)力度不夠的問題�！ 。ǘ﹫�(zhí)行政治規(guī)矩和組織紀(jì)律方面 能帶頭遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)制度、準(zhǔn)則和規(guī)定，能自覺抵制不正之風(fēng)……
西游記讀書筆記800字（一） 《西游記》這本書把一個(gè)從石頭里“蹦”出來的潑猴勾勒得栩栩如生，寫它從天不怕地不怕變?yōu)橐粋�(gè)恭敬的猴子，為了師傅的安危他奮不顧身，他并不像豬八戒那樣好吃懶惰，也不像沙僧那樣憨厚。作者更是借助他這一點(diǎn)勾勒出孫悟空的大智大勇，自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來到取得了真經(jīng)，這期間經(jīng)理九九八十一難，每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的，最后才圓滿的取回真經(jīng)�！ 男〉酱�，我在電視上看過無數(shù)次《西游記》，小時(shí)候看《西游記》純粹是為了它曲折有趣的情節(jié)。光陰飛逝我慢慢長大，但是西游記并不會(huì)因?yàn)槲业哪挲g增長而被我厭倦，我還是那么的愛看。當(dāng)然，長大后，我就對(duì)書中的各個(gè)人物的性格和行為就有了一些看法�！ ∥覍�(duì)其中的各個(gè)角色的性格和曲折有趣情節(jié)可以說是耳熟能詳，但真正品讀整本書，卻是近段時(shí)間的事情。因?yàn)槲以?jīng)認(rèn)為，看電視劇多好啊，既簡單易懂，又有充分的視覺和聽覺享受，何必拿起一本厚厚的書去鉆那些自己不懂得文字�，F(xiàn)在看來，我當(dāng)時(shí)是大錯(cuò)特錯(cuò)了，一樣的故事，一樣的人物，書中比電視劇更精彩更扣人心弦，讓人恍若進(jìn)入了一個(gè)光怪陸離、色彩斑斕的神話世界，全然忘記了身外的世界�！ 段饔斡洝肥墙�(jīng)久不衰的大作，能讓眾多讀者百讀不厭，它創(chuàng)造了我國乃至世界上神話小說的巔峰，不愧為我國四大名著之一。 西游記讀書筆記800字（二） ……
教學(xué)反思周記三本周的重點(diǎn)內(nèi)容是第四單元自然界的水，課題一至課題三。課題一愛護(hù)水資源相對(duì)簡單，課題二突出過濾這一實(shí)驗(yàn)操作技能。因?yàn)?a href='http://douzifanli.com/xuexiao/' target='_blank'>學(xué)校實(shí)驗(yàn)器材的問題，不能夠讓學(xué)生去親身體驗(yàn)這一操作。而過濾、蒸餾等凈水操作是本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)，也是學(xué)生應(yīng)掌握的難點(diǎn)，很難保證讓全體學(xué)生都熟練掌握水的凈化操作。而課題三更是學(xué)生們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。本節(jié)課通過電解水的實(shí)驗(yàn)，觀察氫氣和氧氣的生成情況，從而確定水的組成。然而這個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)生只能以視頻的形式進(jìn)行觀察，效果較差。從總體教材的情況和學(xué)情上來看，本單元從社會(huì)實(shí)際和學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，在展現(xiàn)水與人類密切關(guān)系的同時(shí)，又以水為載體，將單質(zhì)、化合物、物質(zhì)的組成等內(nèi)容及沉淀、過濾、蒸餾等化學(xué)基本操作技能的學(xué)習(xí)貫穿其中。本單元的特點(diǎn)是將內(nèi)容與實(shí)際生活相聯(lián)系，把化學(xué)的一些概念和基本操作穿插于生活中，使學(xué)生能夠借助生活中知識(shí)理解所學(xué)內(nèi)容，將教材上學(xué)到的知識(shí)外應(yīng)用到生活中，同時(shí)提高了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。從學(xué)生平時(shí)作業(yè)和做題的情況來看，學(xué)生們對(duì)電解水實(shí)驗(yàn)掌握不深，對(duì)于簡單的選擇和填空能夠認(rèn)真做對(duì)，但對(duì)于實(shí)驗(yàn)探究，仍存在很大的困難，除了主觀上不想作答，不愿作答外，客觀上也和知識(shí)的掌握有很大的關(guān)聯(lián)。所以在以后教學(xué)中也要使學(xué)生不斷增加對(duì)實(shí)驗(yàn)探究的興趣。第二十一期頂崗實(shí)習(xí)支教分豐潤遷安分隊(duì)遷安建昌營初級(jí)中學(xué)理學(xué)部李光霞……
太和回瀾中學(xué)李紅枚袁宏道的文章，清新而富有靈氣，其中的景物描寫蘊(yùn)涵著作者的思想感情，從中我們不難看到一個(gè)封建文人的思想的解放和張揚(yáng)的個(gè)性。教授這篇文章，我感受頗深，總結(jié)教學(xué)反思如下：優(yōu)點(diǎn)：１、為了讓學(xué)生對(duì)作者的思想感情有更深的了解，我課前多方面收集有關(guān)作者簡介和文章的寫作背景，讓學(xué)生明白，封建時(shí)代，并不是所有的文人都是“學(xué)成文武藝，貨與帝王家”的。讓學(xué)生一開始就對(duì)本篇文章產(chǎn)生濃厚的興趣。２、作為一篇文言文，在教學(xué)過程中，我強(qiáng)調(diào)學(xué)生要特別重視文言實(shí)詞、虛詞的積累，給他們著重強(qiáng)調(diào)“之”字和一些詞類活用字的用法３、訓(xùn)練學(xué)生的語感和想象能力，語言表達(dá)能力４、和學(xué)生共同分析寫景作文的妙處，學(xué)習(xí)之后提高自己的寫作能力。不足：１、由于自己對(duì)學(xué)生的估計(jì)不是很到位，導(dǎo)致課堂容量有點(diǎn)大，學(xué)生不能很充分的消化吸收。２、在指導(dǎo)學(xué)生朗讀時(shí)，齊讀這一環(huán)節(jié)時(shí)拖沓散漫，影響了課堂氛圍。３、我對(duì)文章的思想內(nèi)容理解的不是很到位，所以對(duì)作者到底是想當(dāng)官還是不想當(dāng)官與部分老師的見解不一致，以后在這方面應(yīng)多和老師們討論、交流，務(wù)求更好。經(jīng)過這次講課，我認(rèn)識(shí)到我教學(xué)中的許多不足，我在今后的教學(xué)工作中一定會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的，使自己的教學(xué)水平邁上一個(gè)新臺(tái)階�！ �
自“三治三提活動(dòng)以來，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，使我深深認(rèn)識(shí)到，我們正處在全面構(gòu)建和諧社會(huì)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新的發(fā)展階段，對(duì)照先進(jìn)模范人物先進(jìn)事跡，我深感自己肩上的壓力。更加明白了這次學(xué)習(xí)活動(dòng)要解決和要達(dá)到的目的，也明確了今后工作的前進(jìn)方向。通過走訪黨員和部分群眾，與班子成員座談等方式征求意見和反思，我的工作確實(shí)存在問題與不足�，F(xiàn)制訂個(gè)人整改方案如下：一、存在的主要問題 （一）理論學(xué)習(xí)放得松。鄉(xiāng)里制訂了學(xué)習(xí)制度，制度是堅(jiān)持了，但是有時(shí)候忙于中心工作，不能保證按時(shí)學(xué)習(xí)，或者結(jié)合當(dāng)前工作就事論事，學(xué)的是理論文章，討論的是具體工作，根本談不上對(duì)理論的深刻鉆研。因理論學(xué)習(xí)不夠，是造成鄉(xiāng)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)不適應(yīng)或不完全適應(yīng)新形式任務(wù)要求的根本原因。作為黨委書記我有不可推卸的責(zé)任。在建設(shè)和諧社會(huì)的今天，我們更應(yīng)該建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，就應(yīng)該多讀書、讀好書，只有這樣，才能更多地了解世界，增長知識(shí)，遠(yuǎn)離浮躁，達(dá)到內(nèi)心的寧靜。 （二）思想工作不夠深入。自任黨委書記以來，黨委會(huì)每年至少開l0多次，不是研究中心工作，就是研究經(jīng)濟(jì)問題．而研究鄉(xiāng)村干部思想工作的會(huì)不多。平時(shí)，忙于日常事務(wù)性工作，很少與同志談心，找他們一般講的都是工作上的事，很少問起思想。對(duì)機(jī)關(guān)干部要求，只限于堅(jiān)守工作崗位，不搞吃喝風(fēng)，而思想工作不到位。造成部分機(jī)關(guān)……
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