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　　導(dǎo)讀：我們是祖國的花朵、祖國的希望，祖國的未來全靠我們這一代接班人去建設(shè)。而同學(xué)們之間怎能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而互相毆打，破壞友誼，并且付出了如此大的代價(jià)!以下是由簡歷網(wǎng)小編J.L為您整理推薦的《為了明天》觀后感，歡迎參考閱讀。

　　篇一：為了那遙遠(yuǎn)的明天

　　為了那遙遠(yuǎn)的明天濱�？h韜奮希望小學(xué)四(1)班王馨怡奮斗、激情、夢想是不變的青春旋律，陽光、未來、明天是我們不變的希冀。在我們的周圍，到處都有行色匆匆的人們，他們奔忙著、奮斗著、努力著，我想他們一定是為了明天那更美好的生活。

　　我們現(xiàn)在的生活是怎么來的呢?是誰造就了我們現(xiàn)在的生活?帶著這些疑問，我們追尋過往的腳步。洪秀全是一個(gè)農(nóng)民起義的領(lǐng)袖，他正帶領(lǐng)他的農(nóng)民兄弟，向腐朽的清王朝發(fā)起猛烈的攻擊，向殘害中國百姓的洋人發(fā)起猛烈的攻擊。他們一路走來，一個(gè)接一個(gè)倒下去，他們要建立一個(gè)“平均主義”社會的理想在中外反動(dòng)勢力的勾結(jié)下終究沒有實(shí)現(xiàn)。

　　孫中山給清王朝提了一些利國利民的建議，然而腐朽的清王朝卻不理睬他，終于他背棄了他的王朝，為了生活在王朝里的人民，都能過上幸�？鞓返娜兆印Ｋ麄円淮斡忠淮蔚钠鹆x，無數(shù)革命先烈倒下了，然而卻推翻了腐朽的清王朝，推翻了中國歷史上近2000年的封建帝制。辛亥革命的勝利果實(shí)，被反動(dòng)派給竊取了，中國人民仍然處于水深火熱之中。

　　十月革命，給中國送來了馬克思主義，中國共產(chǎn)黨成立了。它一經(jīng)成立，中國社會的面貌就煥然一新，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民打土豪，分田地，徹底鏟除封建統(tǒng)治的根基，與國民黨斗，與日本侵略者斗，無數(shù)的革命先烈倒下了，他們沒有看到中華人民共和國的建立，沒有看到新中國人民幸福的生活。

　　無數(shù)革命先烈們，為了一個(gè)崇高的目標(biāo)，為了可愛的明天，為了生命的理想，他們前仆后繼，英勇無畏。生活在現(xiàn)在的人們，每一天都努力工作著，因?yàn)樗麄兡贻p，他們有明天，他們有朝氣，有理想，他們有更美好的生活。

　　篇二：觀《為了明天》有感

　　未來的明天，天更藍(lán)，陽光更燦爛。

　　《為了明天》該部電影是中國首部預(yù)防青少年違法犯罪法制教育電影，用了典型的案例，并請有關(guān)專家點(diǎn)評，影片充分展現(xiàn)了黨中央三代領(lǐng)導(dǎo)核心親切關(guān)懷青少年的健康成長，全面介紹我國青少年成長的環(huán)境;通過模擬再現(xiàn)若干青少年犯罪典型案例，揭示當(dāng)前青少年犯罪低齡化、團(tuán)伙化、暴力化、智能化的趨勢;通過著名專家學(xué)者和司法工作者訪談，分析社會轉(zhuǎn)型期道德失范、代溝加大、家庭殘缺、交友不慎、鑒別能力低和心理偏差等青少年犯罪的主要原因，以及青少年犯罪者既是侵害行為人也是受害人的雙重危害性;影片以啟發(fā)、交互的手法向青少年普及和灌輸應(yīng)知應(yīng)會的法律常識，培養(yǎng)他們從小崇尚法制、遵紀(jì)守法的觀念和習(xí)慣，明白小錯(cuò)不改、大禍之源，以強(qiáng)凌弱、害人害己，缺乏警覺、受殘害，行為偏差、迷途難返等道理。

　　影片使青少年觀眾們受到警示，樹立自尊、自愛、自律、自警、自醒的精神，使家長與社會各界得到啟迪，未雨綢繆防患于未然，推進(jìn)全社會共同關(guān)心和重視青少年的健康成長。

　　影片中一個(gè)少男因樓上家不注意引起下水道堵塞，就把樓上家里的孩子活活的掐死，那是多么殘忍的啊!十六十七歲，花季雨季火紅的太陽呀!為什么要做這樣的事呢?這樣不僅是害了別人，也是害了自己，如果他有一顆寬容的心，多多寬容那不就不會造成這樣的大錯(cuò)了，不不僅是給別人的一份解脫也是給自己的一份解脫。所以我們要有一顆寬容的心，來對待別人。

　　國家為了陪養(yǎng)下一代青少年，付出了多少心血呀!他們把希望寄托在下一代身上了，我們要不護(hù)一切的去擔(dān)起這份重任!

　　讓我們行動(dòng)起來吧!

　　篇三：為了明天，從現(xiàn)在開始!

　　從現(xiàn)在開始——題記“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”人須有志，要有大志。然而“有志之人立長志，無志之人常立志。”有時(shí)候我就在問自己：“我是有志之人還是無志之人呢?”當(dāng)然，我會毫不猶豫的回答道：我是有志之人!人皆有志，但是不同的人有不同的志向，對待自己志向的態(tài)度的好壞，卻往往取決于自己。

　　有些人總是把自己的志向掛在嘴邊，而不付出艱辛，那樣到頭來，只會是一事無成，虛度光陰。與其這樣，不如早些下手，趁著路上風(fēng)景正好，天上太陽正晴，就從現(xiàn)在開始。

　　一個(gè)良好的開端等于成功的一半，在人生中，有許許多多的開端，我們應(yīng)該認(rèn)真對待每一次開端，這就像蓋房子一樣，得打好地基，要不然，后來的一切都是不牢固的。

　　我們?nèi)松�的地基，打的越好，我們的一生也就會像地基深的房子一樣，風(fēng)吹雨打都不怕。從古至今，有多少關(guān)于志向的故事呀!陳涉的“鵪雀安知鴻鵠之志哉?”李白的“直掛云帆濟(jì)滄海”無不向我們詮釋了人須有志，就從現(xiàn)在開始的哲理。“明日復(fù)明日，明日何其多。

　　我生待明日，萬事成蹉跎。”今天的事情今天就做完，何必要等到明天呢?在我們的一生中，有多少個(gè)明天呢?為何不從現(xiàn)在開始呢?“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我的人生才剛剛起步，為了明日的美好生活，就從現(xiàn)在開始!甭管在這條路上風(fēng)雨有多大，路途有多么崎嶇，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步是關(guān)鍵。我們的人生道路就像李白《蜀道難》中的“蜀道難，難于上青天。”就從現(xiàn)在開始，第一步固然重要，然而后來的每一步也是極為重要。

　　就像我剛開始說的一樣，這第一步就是打地基，后來的每一步就是砌墻，這樣才是一個(gè)完整的人生。詩云：以青春的顏色，飾我河山;以五岳的厚重，敬我炎黃。甭管志大志小，只要有志就是好樣的。說自私點(diǎn)的話，就是為自己，也要走好人生的第一步以及每一步。人生如戲，有主角也有配。

　　篇四：為了明天，從小事做起

　　地球——我們賴以生存的美麗家園，她那蔚藍(lán)的海洋，綠色的森林和草原，撫育著我們?nèi)祟惿�生不息。然而，曾幾何時(shí)，高大的建筑物與寬敞的馬路逐漸占具了蔥郁的草地, 漫漫黃沙代替了莽莽林海，隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的空前發(fā)展，大自然的生態(tài)平衡不斷遭到人類的破壞，或許就在不久的將來，往日的藍(lán)天白云將會成為人類永遠(yuǎn)的記憶，那瑰麗優(yōu)美的生態(tài)只會記錄在歷史的一頁中。而現(xiàn)在正大量揮霍著地球資源的人們，愿意看到這一幕嗎?

　　我喜歡生活在晴朗的天空下，喜歡在綠茵茵的草地上享受明媚的陽光，我喜歡看到蓬勃生機(jī)的綠色，因?yàn)槟谴�表著地球的生命力以及人類的希望�?/p>

　　有綠色的地方，就意味著沒有污染，那里空氣清新自然，我們的生態(tài)環(huán)境還沒有被破壞，我們?nèi)祟愡�擁有燦爛的未來。然而，我們地球的綠色卻愈來愈少，我們不愿意城市中只剩下鋼筋水泥，我們不希望我們的城市愈來愈冰冷陰沉。

　　我們總是將環(huán)境的破壞歸罪于工業(yè)污染、碳排放超標(biāo)等與我們學(xué)習(xí)生活并不相關(guān)的原因，其實(shí)，綠色的減少不僅僅是因?yàn)槿藗儗Τ鞘械拇罅拷ㄔO(shè)，也有我們的一部分原因。

　　在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中，對紙張的大量需求，往往也導(dǎo)致了我們對紙張的浪費(fèi)。許多才用過了一小部分的紙張，便被大家“毫無顧慮”的扔在了廢紙箱中。然而，不知道大家意識到?jīng)]有，我們撕掉的不僅僅是一張張的紙張，而是在親手毀掉一棵棵茂密而富有生命的參天大樹。

　　每當(dāng)一學(xué)期結(jié)束后，這學(xué)期的學(xué)習(xí)用書就被我們放進(jìn)了書柜，特別是某些學(xué)科教材幾乎很少再使用，永遠(yuǎn)地被我們束之高閣。而下一個(gè)年級的同學(xué)們在開學(xué)后卻還要繼續(xù)購買這類教材，大量的重新印刷的新教材，在一學(xué)期后將再次被拋棄。

　　我感到自豪的是，在我們學(xué)校，不難發(fā)現(xiàn)我們的一些教科書是重復(fù)使用的，例如：美術(shù)、音樂等，每一位同學(xué)都十分愛惜書本，并且在一學(xué)期結(jié)束后主動(dòng)將自己心愛的書本傳遞給下一個(gè)年級的同學(xué)。一本整潔的書本，傳遞著希望，傳遞著綠色環(huán)保與友愛�，F(xiàn)在，在學(xué)校的倡導(dǎo)下，我們開始從小事做起，從節(jié)約一本書做起，因?yàn)楣?jié)約了一摞紙，就是挽救了一棵樹，也就是讓地球多了一片綠色。

　　綠色，是地球母親留給我們的希望與警告，當(dāng)一片片綠色森林消失，一層層黃色沙塵卷起，未來的希望也會逐漸被沙漠所吞噬。生命的綠應(yīng)該永久保留，別讓我們的浪費(fèi)給地球母親帶來傷害，沒有了綠油油的田野與茂密的森林，沒有了充足的氧份和清新的空氣，人類靠什么生存?節(jié)約一片紙張，傳遞一本書，就保護(hù)了一棵樹，一片森林。

　　保護(hù)環(huán)境的歷史重任要由我們來勇敢承擔(dān)。當(dāng)我們手挽手、肩并肩地鑄起了一道綠色環(huán)保的大堤，才能捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園。為了明天，從小事做起，珍惜身邊的樹林，為了明天，讓我們攜手保護(hù)地球!

　　篇五：《為了明天》觀后感

　　今天，老師帶領(lǐng)我們來到電影院觀看了《為了明天》這部電影。電影里通過一些案例告訴我們應(yīng)該終身遠(yuǎn)離犯罪�？戳诉@部電影，我深有感觸。

　　電影向我們講述了六個(gè)真實(shí)的未成年人犯罪案例。其中，《網(wǎng)絡(luò)黑客，淪為罪犯》這個(gè)故事給我留下的印象最深。這個(gè)故事講了一個(gè)16歲的青少年被電腦這個(gè)網(wǎng)絡(luò)世界深深地迷住了。

　　于是，他的爸爸媽媽借錢為他買了一臺電腦。漸漸的，他迷上了“黑客”，便禁不住想試一試。他利用電腦破壞了一些公司的網(wǎng)站，導(dǎo)致工作不能照常進(jìn)行，給那家公司帶來了重大損失。最后被警察依法逮捕。看了這個(gè)故事，我想：電腦已成為現(xiàn)代高科技產(chǎn)品，人們可以利用網(wǎng)絡(luò)來查找自己喜歡的東西。

　　而這個(gè)青少年卻利用網(wǎng)絡(luò)干出了一些違法犯罪的事情，不但沒有充分地利用電腦，而且還辜負(fù)了爸爸媽媽的一片苦心。他們四處湊錢為兒子買了電腦，不就是希望兒子能在這一方面有所成就嗎?可沒想到……最后，等待他的將是法律的制裁。

　　而《校園暴力，觸目驚心》這個(gè)故事也令我頗有感觸。故事講述了兩個(gè)中學(xué)生因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而動(dòng)手打架，后被老師看見、勸阻，并向老師保證以后不再打架。

　　可放學(xué)后，在一些同學(xué)的起哄和不正確的誘導(dǎo)下，他倆又開始?xì)鈩輿皼暗卮蚱饋�。其中一位同學(xué)被打重傷，后因搶救無效死亡。這個(gè)故事又向我們揭示了一個(gè)什么道理呢?我們是祖國的花朵、祖國的希望，祖國的未來全靠我們這一代接班人去建設(shè)。

　　而同學(xué)們之間怎能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而互相毆打，破壞友誼，并且付出了如此大的代價(jià)!那么，那些起哄者又該不該懲罰呢?該!如果沒有他們那刺激人的話，也許就不會造成這樣悲慘的結(jié)局，也許那個(gè)中學(xué)生就不會死亡。我想：同學(xué)之間的友誼應(yīng)該彼此好好珍惜，難道非要等你失去了它的時(shí)候，才會感到如此珍貴嗎?

　　這部電影向我們揭示了一個(gè)道理：為了自己的幸福，我們應(yīng)該終身遠(yuǎn)離違法犯罪。難道不是嗎?

　　篇六：觀為了明天有感(小練筆)

　　“唰”的一下，電影院里大大小小照明燈都亮了起來。電影《為了明天》結(jié)束了，但我的心情卻久久不能平靜下來。

　　走在回家的路上，天氣十分晴朗，可我此時(shí)的心情卻恰恰相反。 那一幅幅驚心動(dòng)魄、 慘不忍睹的畫面一直深深地印在我的腦海里。

　　電影向我們講述了五個(gè)真實(shí)的未成年人犯罪案例�！缎�園暴力，觸目驚心》這個(gè)故事令我頗有感觸。故事講述了兩個(gè)中學(xué)生因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而動(dòng)手打架，后被老師看見、勸阻，并向老師保證以后不再打架�？煞艑W(xué)后，在一些同學(xué)的起哄和不正確的誘導(dǎo)下，他倆又開始?xì)鈩輿皼暗卮蚱饋�。其中一位同學(xué)被打重傷，后因搶救無效死亡。

　　我們是祖國的花朵、祖國的希望，祖國的未來全靠我們這一代接班人去建設(shè)。而同學(xué)們之間怎能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而互相毆打，破壞友誼，并且付出了如此大的代價(jià)!如果沒有起哄者那些刺激人的話，也許就不會造成這樣悲慘的結(jié)局。

　　隨著年齡的增加，我們一天天長大，卻更容易沖動(dòng)。在我的身邊就有這些事，只是一件小事，卻足以讓一對好朋友大打出手，成為敵人。可靜下心來又有什么呢?只是微不足道的小事罷了。當(dāng)時(shí)為什么不控制一下?而有的同學(xué)在一邊卻“唯恐天下不亂”，火上澆油，煽風(fēng)點(diǎn)火，看見有人打架不但不制止，還在旁邊看熱鬧，只為自己 “好玩”，這些人往往才是事情的 “導(dǎo)火索”。人的生命是很脆弱的，也許只是一個(gè)不小心，傷了人，但卻會給對方帶來莫大的痛苦，也給自己造成了終身的遺憾。同學(xué)之間的友誼應(yīng)該彼此好好珍惜，難道非要等你失去了它的時(shí)候，才會感到如此珍貴嗎?

　　葉圣陶爺爺說過，教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。習(xí)慣是一個(gè)人穩(wěn)定的行為，我們強(qiáng)調(diào)的習(xí)慣是做人、做事、學(xué)習(xí)三個(gè)習(xí)慣。養(yǎng)成良好的習(xí)慣，一輩子都受益不盡，像獲得利息一樣，受益于好習(xí)慣;要是有了壞習(xí)慣，就好像是一輩子還不清的債務(wù)，總得為它付出代價(jià)。

　　為了明天的幸福安康，我們要做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民!

　　篇七：為了祖國，為了更好的明天

　　為了祖國、為了明天 今天，我們再次站在這里，目視著五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，一分按捺不住的激動(dòng)和自豪油然而生。 回想我們剛剛走過的一九九八，心中不禁為祖國而自豪。

　　香港回歸祖國一周年，經(jīng)濟(jì)繁榮，政局穩(wěn)定，讓世人贊嘆!在亞洲金融風(fēng)暴中，中國以自己雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和人民幣不貶值的承諾，向世界證明了一條東方巨龍的存在。長江抗洪，億萬軍民團(tuán)結(jié)奮斗，龍的精神再一次在中華黃土地上沸騰!改革開改二十年，我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長，綜合國力顯著增強(qiáng)。

　　這一切都足以讓我們對未來充滿自信。 九八年已經(jīng)成為歷史，更具挑戰(zhàn)性的九九年也已經(jīng)來臨。這是二十世紀(jì)的最后一頁。新世紀(jì)的曙光已經(jīng)照向九洲，人類文明也將跨進(jìn)一個(gè)嶄新的時(shí)代。而我們將會是這新時(shí)代的主人。我們都是炎黃子孫，都是龍的傳人。

　　中華民族五千年的文明史要我們繼承下去，我們要以最燦爛的文字填充它那空白的詩篇，我們要讓東方巨龍真正地飛騰在世界之巔! 這一切美好的憧憬展現(xiàn)在我們眼前。祖國在進(jìn)步，世界在發(fā)展。要實(shí)現(xiàn)那些美好的愿望，要求我們掌握更多的科學(xué)文化知識。只有這樣我們才不會被時(shí)代淘汰，才能主宰未來。

　　明天我們所要面對的挑戰(zhàn)會更多，但今天我們就要面對最現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)——期末考試。期末考場就是我們同自己作戰(zhàn)的戰(zhàn)場，戰(zhàn)勝了自己也就戰(zhàn)勝了一切，把握住機(jī)遇，就能夠獲勝。愿我們每個(gè)人帶著優(yōu)異的成績迎接新世紀(jì)的到來，為報(bào)效祖國而積蓄力量。

　　我們的決心是堅(jiān)定的，我們的步伐是堅(jiān)實(shí)的，我們的聲音是最響亮的，光明就在眼前，為了社國，為了明天，讓我們爆發(fā)全部的激情，沖向理想的彼岸吧!