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　　導(dǎo)讀：我讀了一本新書，書名是《彩色蚯蚓》，我一下子就被這個(gè)書名深深的吸引了，書中講的是有一條彩色的蚯蚓，它的名字叫大頭默默，它住在黑黑的泥土里。以下是由網(wǎng)小編J.L為您整理推薦的彩色蚯蚓讀后感，歡迎參考閱讀。

　　篇一：彩色蚯蚓讀后感

　　今天，我讀了一篇文章，名子叫做《彩色蚯蚓》。內(nèi)容主要是，有一條彩色的蚯蚓，它 住在黑黑的泥土里。

　　它叫做大頭默默。一個(gè)男孩發(fā)現(xiàn)了它 ，男孩和他就成為了朋友。男孩慶慶和彩色蚯蚓在彼此的陪伴中找到了真正的自己。

　　是慶慶 給了默默真正的彩虹，而陌陌也讓慶慶知道，花兒應(yīng)該開放在陽光下。讓成長中的那些無奈和傷痛都快快過去吧，因?yàn)樗麄冞�擁有彼此的珍惜與欣賞。

　　我從中明白了，人與人之間的友誼要彼此信任、珍惜、欣賞。

　　篇二：彩色蚯蚓讀后感

　　有一條彩色的蚯蚓，住在黑黑的泥土里。

　　他不是普通的蚯蚓，他的家族一直是地下寶藏的看守者。有彩色蚯蚓的地方，不遠(yuǎn)處就一定能找到寶藏。所以，在這個(gè)世界上，很多人都想找到彩色蚯蚓，跟蹤他，探視他的秘密，直到找到寶藏。那時(shí)候，這條彩色蚯蚓就會(huì)隨著寶藏的發(fā)現(xiàn)而僵化成泥土。

　　因此，彩色蚯蚓四處躲藏，只有在夜晚，才敢出來透透氣，看看月光。

　　我叫大頭默默，我在泥土里滾動(dòng)著，讓黃褐色的泥土把自己彩色的身體包裹起未，我滾動(dòng)著，滾動(dòng)著……直到滾不動(dòng)了我停下來，把身體舒展開，擺成“一”對(duì)，就是弧形，這個(gè)姿勢(shì)最舒服了。

　　我感受著泥土的濕潤，感受者月光的撫摸感受者草兒的柔蔽。

　　遠(yuǎn)處傳來悠揚(yáng)的笛聲，我向笛子聲滾去。

　　大頭默默看見了，是一個(gè)男孩坐在河邊的一塊巨大的卵石上吹竹笛。

　　月光下，卵石、小河和男孩的眼睛都反射出亮光。笛聲悠揚(yáng)卻略帶傷感，男孩仿佛看見外婆在聽著他吹笛。而其實(shí)他已經(jīng)沒有聽眾了，唯一能夠聽懂他笛聲的外婆已經(jīng)離他而去。他卻習(xí)慣了對(duì)著月亮吹笛，因?yàn)樗�相信外婆能聽見�?/p>

　　我喜歡男孩的笛聲，我聽見了他心底里的聲音，他愛他的小羊，愛他的小免，也愛他的小狗，他用笛聲告訴我.他在思念一個(gè)人。他不用詭出來，我能聽懂他用笛聲說的話。

　　四周靜靜的，有誰能聽懂他的笛聲呢?

　　大頭默默能聽懂，他在草叢中跳舞。“j”形的，呵呵，這個(gè)太簡單，再難一些，“∞”“8”，橫八字、豎八字形的，還是不能表達(dá)蚯蚓的心思，要更難一些的，“&”，好了，就是這樣，把身體扭成一團(tuán)。

　　男孩看見了，他看見那條渾身裹著黃褐色泥土的蚯蚓，笨笨地?cái)[動(dòng)著身體，卻有著和他的笛聲一樣的節(jié)奏。他高興起來，笛聲悠揚(yáng)，還略帶著激動(dòng)，因?yàn)樗�知道蚯�?a href='http://douzifanli.com/rensheng/shenghuo/' target='_blank'>生活在地下，他的外婆就去了那里。

　　他吹奏著，在一個(gè)高音處笛聲突然停了。蚯蚓的舞蹈也停了。

　　“你一定熟悉泥土下的世界。”男孩說。

　　“是和我說話嗎7我叫默默。我從不和人說話，和蚯蚓也不說話。”大頭默默遲疑了一下，然后又說，“不過，你例外。”

　　在黑黑的泥土下，各種通道錯(cuò)綜復(fù)雜，通道口豎著一些路牌：此路不通、樹根大道、油菜花莖、蟋蟀廣場(chǎng)、放屁蟲大宅……

　　蚯蚓們一聲不吭地在這些通道里走著，遇見了陌生蚯蚓，就脫下帽子、彎腰、鞠躬，默默地表示友好：遇見了朋友，就把身體豎起來，彼此鉤在一起，默默地表示非常友好。

　　而大頭默默無論遇見誰，都貼在地面上，讓出通道。他要避免和別人摩擦，他怕擦掉裹著身體的黃褐色泥土。

　　因此，默默是孤獨(dú)而膽小的。

　　“你想知道什么，我可以告訴你。”蚯蚓說。

　　男孩已經(jīng)等了很久，他用淡淡的聲音問道“那里冷不冷?”

　　“只要不到冰凍的泥土里去，就不會(huì)冷。泥土下都是溫暖的，淤泥里也不冷。”蚯蚓很肯定。

　　“啊，那就好了。“男孩似乎輕松了一些。

　　“那里有沒有花?”

　　“沒有花，但是有根，根才是最重要的，不是嗎?”

　　”啊，那你能把花帶到泥土下去嗎?”男孩采下腳邊的一朵小野花，這是外婆喜歡的小藍(lán)花。

　　大頭默默看著那朵花，小小的，花瓣是藍(lán)色的。夜里，小野花也是要睡眠的，因此花瓣合攏起來了，看不見花蕊。大頭默默說.“這樣的花應(yīng)該在陽光下開放，到了地下很快就會(huì)化成泥的。”

　　男孩有些失望地沉默了一會(huì)兒，然后他又開始吹笛。

　　笛聲中，草在跳舞，草葉上的露珠在滾動(dòng)，彩虹已經(jīng)掛在天邊了。大頭默默在舞蹈，他想起自己擁有彩虹的色彩，卻從不敢出現(xiàn)在陽光下。他總是躲著，躲著……現(xiàn)在，他不想躲著，他要去陽光下舞蹈!他舞著，舞著……

　　他身上的黃褐色泥土落了下來。他是那么美，像彩虹落在了草地上。

　　男孩也驚訝了，笛聲更加悠揚(yáng)。月光籠罩著蚯蚓和男孩，他們都沉浸在彼此的陪伴中。

　　直到傳來一陣叫聲，大頭默默才意識(shí)到，忘了一切是一件危險(xiǎn)的事情。

　　“慶慶，你又在這里。“這是女人的聲音，男孩慶慶的媽媽。

　　“噓——別……別叫，你這個(gè)蠢……蠢女人，你沒……沒有看見?一條——彩……彩色蚯蚓。對(duì)，我要跟蹤他，我要發(fā)財(cái)啦!”這是男人的聲音，是慶慶的爸爸。他搓著手，聳著肩，一搖一晃地走過來了。

　　“蚯蚓聽得見聲音，他剛才一直在跟著慶慶的笛聲跳舞。”慶慶的媽媽輕聲回答。

　　“胡……胡說，蚯蚓還能跳舞?那只是胡亂扭的。你……你這個(gè)蠢女人。”

　　慶慶的爸爸長著滿臉絡(luò)腮胡，因?yàn)楹攘司�，眼睛紅紅的，布滿了血絲。彩色蚯蚓很害怕這個(gè)紅眼睛的絡(luò)腮胡�？墒�，他已經(jīng)暴露在絡(luò)腮胡渾濁的目光下了。

　　“快走，默默”男孩攔在了他爸爸的前面。

　　大頭默默什么都顧不上了，他迅速扭到附近的狗尾巴草里，從草叢中尋找著地下的入口。

　　“啪——”男人的巴掌落到了男孩的臉上。

　　“別打孩子。”媽媽叫著。

　　“這就是你的傻兒子!”絡(luò)腮胡吼著。

　　媽媽心疼地哭了，她走過去撫摸著慶慶的臉。

　　“媽，我不疼。”慶慶說。他的頭扭到一邊，看見狗尾巴革晃動(dòng)了一下。

　　啊，慶慶，對(duì)不起了，我要是了。我會(huì)記住你的，你要快樂起來，你還有疼你的媽媽。只要你吹起笛子，我就會(huì)聽見，你的笛聲對(duì)我是有魔力的，笛聲一響起，我就會(huì)朱我你的。

　　現(xiàn)在，我要是了。

　　“吹——再吹你的笛子!快……快吹——”絡(luò)腮胡突然說，“那條蚯蚓一定是笛聲引來的，快吹——”

　　慶慶淡淡地回答“不，我不想吹了。”

　　“啪——“絡(luò)腮胡的巴掌又落到了男孩的臉上。

　　“別打我的孩子。你喝醉了，你瘋了”媽媽用力扯絡(luò)腮胡。

　　“我——沒醉，我要找……找到彩色蚯蚓，那樣我就發(fā)財(cái)了，我們就不會(huì)那么窮了。”絡(luò)腮胡大叫著。

　　“慶慶，你爸爸喝醉了。要不，你吹個(gè)，別惹你爸爸生氣了。”

　　啊，慶慶，你會(huì)吹嗎?你吹了了我就走不了了。我說過，我抵擋不了你的笛聲。

　　“不，我不會(huì)吹的!”慶慶的聲音反而大起來。

　　“你再說一遍，看我不揍你!沒想到，你還是個(gè)個(gè)犟種!”絡(luò)腮胡氣得像突然酒醒了，眼睛瞪得大大的，掄起了大巴掌。

　　媽媽擋在慶慶前面。

　　慶慶突然舉起了笛子，住河的上空高高地仍出去。幾乎是垂直地落在河中央，“嗖”的一聲不見了。

　　慶慶，沒有了笛子，你怎么找到我?但愿我們還能見面。我會(huì)記住你的，慶慶。

　　絡(luò)腮胡放下了手.他這 巴掌沒有繼續(xù)打下去，他突然推開了男孩，向著狗尾巴蕈走來。他發(fā)現(xiàn)慶慶的眼睛是看著狗尾巴草的，即使是往河里扔笛子的時(shí)候，慶慶的目光也從未離開過。絡(luò)腮胡真的酒醒了。他相信彩色蚯蚓就藏在狗尾巴草里。

　　默默終于找到了一個(gè)可以進(jìn)入泥土的入口，他用力晃動(dòng)了 下狗尾巴草，然后就消失在黑黑的泥土里。

　　絡(luò)腮胡過來的時(shí)候.什么也沒有發(fā)現(xiàn)。他失望極了。“蠢貨兩個(gè)蠢貨 男人罵著，他回頭看了一眼慶慶，懌怪地說，“你這小子，眼睛瞪著我干嗎?嘿，長大了?敢反抗我了?嘿，還真反了!”

　　慶慶淡淡地笑了一下，他覺得，他有了一點(diǎn)兒小小的勝利。這是他失去外婆后第一次小小地快樂了一下，盡管他再也不會(huì)吹著笛子看彩色蚯蚓跳舞了。

　　直到現(xiàn)在，彩色蚯蚓仍然生活在泥土里，他還是看守著他的寶藏。在這個(gè)世界上，仍然有很多人想找到他，跟蹤他，探視他的秘密，直到找到寶藏。他仍然四處躲藏，只有在夜晚，才敢出來透透氣，看看月光。

　　我叫大頭默默，我在泥土里滾動(dòng)著。我希望，有一天，還能遇到男孩慶慶，因?yàn)樗�是我最值得珍惜的朋友�?/p>

　　篇三：彩色蚯蚓王一梅讀后感

　　這個(gè)寒假我讀了《彩色蚯蚓》這本書，這本書不是講彩色蚯蚓的事情，而是有很多故事組成的。

　　在這本書里有很多奇妙的故事：灰三角滾呀滾，遇見了跟他最好的兩個(gè)朋友;還有透明的水母，因?yàn)樗�透明，很多人看不見它，它拿走了很多東西，后來被追回了海里。

　　我很喜歡這本書，希望大家都能閱讀這本書!

　　篇四：彩色蚯蚓王一梅讀后感

　　今天，我讀了一本新書，書名是《彩色蚯蚓》，我一下子就被這個(gè)書名深深的吸引了，書中講的是有一條彩色的蚯蚓，它的名字叫大頭默默，它住在黑黑的泥土里。一個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)了它，男孩和他成為了好朋友。

　　男孩的名字叫慶慶，他和彩色蚯蚓在彼此的陪伴中找到了真正的自己。是慶慶給了默默真正的彩虹，而默默也讓慶慶知道花兒應(yīng)該開放在陽光下。讓成長的那些無奈和傷痛都快快過去吧，因?yàn)樗麄冞�擁有彼此的珍惜和欣賞。

　　這本中我讀完后讓我明白了很多的道理，就像我們小朋友之間要好好珍惜、好好愛護(hù)、同學(xué)朋友之間的友誼要更加的信任、彼此珍惜、欣賞。就像媽媽經(jīng)常跟我說的，“要珍惜眼前人、做好手中事”。我以后一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)和珍惜。

　　篇五：彩色蚯蚓王一梅讀后感

　　我發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的秘密

　　一天，我和媽媽去釣魚，帶了好多蚯蚓當(dāng)魚餌。

　　蚯蚓的身體細(xì)長細(xì)長的，身上有許多一節(jié)一節(jié)的細(xì)細(xì)條紋，這都是供它鉆土方便。

　　媽媽把一條蚯蚓的中間掰斷，蚯蚓還扭來扭去的。我奇怪的想：咦?大多數(shù)動(dòng)物從中間斷成兩半時(shí)，不都死了嗎?怎么蚯蚓那么頑強(qiáng)呢?于是我問了媽媽，媽媽說：蚯蚓有很強(qiáng)的再生能力。如果你把蚯蚓切成兩節(jié)，過了一段時(shí)間，著蚯蚓就會(huì)長成兩條蚯蚓。”

　　原來蚯蚓有再生能力呀!我回了家查了查資料果真如此。網(wǎng)上還說蚯蚓是農(nóng)民的朋友。蚯蚓靠吃泥土里的沙粒、土壤以及腐敗葉子為生。這些東西吃了以后排泄出來是卷曲粘的小顆粒，里面含有化學(xué)物質(zhì)，是莊稼所需要的營養(yǎng)。蚯蚓在地下生活，還能把地下的細(xì)土翻到上面，把粗土翻下去，使土地更松軟，起耕耘作用。作文

　　看了這些資料以后，覺得蚯蚓真奇妙。身體那么小，作用還那么大。據(jù)說蚯蚓還是高蛋白食物呢!

　　看來我要好好學(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)、去研究更多大自然的奧秘!