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初三議論文訓(xùn)練閱讀《心美一切皆美》有答案
林清玄：心美一切皆美
記者：您30歲之前得遍了臺灣所有的文學(xué)大獎,直到不再參賽，此外，您還是臺灣最高產(chǎn)的作家，除了眾人以為的文思泉涌，還有別的訣竅嗎?
林清玄：我很喜歡一句古詩：書到今生讀已遲。就是說，這輩子你要讀書已經(jīng)來不及，都是上輩子的積累。我想這種積累重要的是怎么堅持，每天寫一點(diǎn)，一個月以后回頭看，會覺得性情上有變化，這種慢慢積累的過程是快樂的。
記者：從鄉(xiāng)下奮斗到臺北，您的經(jīng)歷也是比較坎坷的。小時候，您隨父兄在田間地頭流汗受苦，這段經(jīng)歷對您今后的成長有何影響?
林清玄：有很大的幫助，使我什么情況都能適應(yīng)。從出生到現(xiàn)在，我沒有一個晚上睡不著覺，沒有一餐飯吃不香，隨時都能笑得出來。因為小時候在大山中長大，生活很苦，心思也單純，天黑上床馬上睡覺，你不會有欲望，有欲望也沒用，根本不可能實(shí)現(xiàn)，所以慢慢久了，你對欲望就不會太敏感。
記者：在您的環(huán)境里面，顯然沒有成為作家的條件，但您成功了。
林清玄：的確，我家代代都是耕農(nóng)，可是我對文字有非常深刻和敏銳的感受。記得有位文人叫張潮，他講，“文章是案頭之山水，山水是地上之文章”，你把地上的東西看清楚了，那就是一篇文章。我小時候的成長不可能像一般人所說的，學(xué)富五車，而是一門深入。我記得小時候讀每本書，拿過來都珍貴得不得了，抱著，枕著，經(jīng)常拿到什么就很用心地看。小學(xué)三年級以后，每天我要抱著一本書，才睡得著;每天一定要讀到一篇好文章，才肯睡覺。
記者：在經(jīng)歷5000年未有之變局之后，拜金拜物對傳統(tǒng)價值觀的疏離逐漸明顯，在這樣光怪陸離的時代，怎樣才能活出真正的優(yōu)雅?
林清玄：其實(shí)這是一個向欲望傾斜的時代，全世界都是這個樣子，有時候你看報紙會看到一個愛瑪仕的包賣到100萬人民幣，荒唐!但大家已經(jīng)習(xí)慣了，不以為怪，它是名牌，就值這個錢，那是因為你已經(jīng)迷失了對事物的真實(shí)判斷。
人的肩膀挑著一架天平，一邊是欲望，一邊是心靈的滿足，你的心靈應(yīng)該有足夠的砝碼來保持平衡。人在中間，一邊是一個人加一個山谷的“谷”，一邊是一個人加一個山谷的“山”，俗和仙如果能夠平衡，你就能做一個平正的人。
當(dāng)然，要想不被欲望捆綁，就應(yīng)該有自己心靈的寄托，要花一些時間來充實(shí)我們的心靈世界，比如文學(xué)。
記者：對于生在這個時代有著多種價值可供選擇的青年來說，文學(xué)在他們生活中應(yīng)該是一個怎樣的存在?
林清玄：第一流的文章是生命的化妝，其實(shí)在青年的成長中，文學(xué)也是他們最好的化妝。因為如果有內(nèi)涵，你會覺得什么事情都美。我有兩句話，“心美一切皆美，情深萬象皆深”，你的心靈美麗了，你看到的世間一切都美;如果你的情感深厚，你會覺得世間萬物都很深刻。所以，如果要使你的生命、外表、氣質(zhì)變得更好，你的心就要美，你的情就要深，文學(xué)正好是容易進(jìn)入的途徑。
14.下列對訪談有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検?B)(C)(5分)
A.林清玄引用“書到今生讀已遲”的古詩意在說明天賦的重要性，此生再如何努力讀書都不會有大的效果。
B.林清玄引用張潮的話，說“文章是案頭之山水，山水是地上之文章”，很形象地說出了他的成長環(huán)境與他的創(chuàng)作的關(guān)系，也說出了生活與創(chuàng)作的關(guān)系。
C.林清玄舉愛瑪仕的包賣到100萬人民幣的例子是為了說明全世界都向欲望傾斜，人們失去了對事物真實(shí)價值的判斷能力。
D.林清玄認(rèn)為，要達(dá)到仙與俗的平衡，需要心靈的寄托，因此文學(xué)是必不可少的。
E.林清玄所說的“心美一切皆美”的含意是一個人心美了，他就可以用一種積極樂觀的心態(tài)去看待一切，因此，一切都會美起來。
（答出一項給3分，A項，作者意在說明學(xué)無止境，讀多少書都是不夠的。所以應(yīng)該勤于讀書，形成逐漸厚重的積累。D項，作者意思是說文學(xué)只是一種比較好的途徑，并非必不可少。E項中“積極樂觀”理解狹隘且無根據(jù)，作者的意思是說人的內(nèi)在修養(yǎng)可以使人對世界的感受認(rèn)識豐富起來，發(fā)現(xiàn)更多的趣味。）
15.這篇訪談共涉及了哪幾個主要話題?請分條概述。(6分)
訪談共涉及到三方面的話題：林清玄在文學(xué)上取得成就的重要原因；在拜金拜物的光怪陸離的現(xiàn)實(shí)中怎樣活得優(yōu)雅；在價值多元的時代中青年應(yīng)如何對待文學(xué)。（每項2分，共6分，意思對即可。）
16.林清玄取得成功的主要因素有哪些?請簡要概括。(6分)
從小就對文字有非常深刻和敏銳的感受；（1分）熱愛讀書，手不釋卷，一門深入，堅持積累；（2分）小時候苦難經(jīng)歷的磨煉，使他能夠適應(yīng)各種環(huán)境；（1分）生活的大書使他獲得了豐厚的人生閱歷，成為他創(chuàng)作的源泉；（1分）不被欲望捆綁，心靈充實(shí)。（1分）
17.怎樣理解“第一流的文章是生命的化妝”?請結(jié)合你的讀書經(jīng)歷談?wù)勎膶W(xué)對你的影響。(8分)
“第一流的文章”說的就是文學(xué)，“生命的化妝”是說文學(xué)可以使人的靈魂變得美麗和豐富。這句話說出了文學(xué)對一個人精神成長的重要作用，比如陶冶人的心靈，提高人的修養(yǎng)，豐富人的感情，改善人的氣質(zhì)，加深人對世界的理解和認(rèn)識，等等。（4分）考生在答個人的讀書經(jīng)歷時把握住兩點(diǎn)即可得分，一是讀的必須是文學(xué)作品，二是談對精神成長方面的作用。（4分）
19.林清玄取得成功的主要因素有哪些?請簡要概括。(4分)
答：____________________________________________________________________
20.結(jié)合文章賞析兩處劃線部分。(4分)
(1)這輩子你要讀書已經(jīng)來不及，都是上輩子的積累。
(2)人的肩膀挑著一架天平，一邊是欲望，一邊是心靈的滿足，你的心靈應(yīng)該有足夠的砝碼來保持平衡。
21.根據(jù)文意，請談?wù)勗鯓幼霾拍苓_(dá)到“真正的優(yōu)雅”。(4分)
22.這篇訪談主要談了林清玄文學(xué)方面的成就和看法，標(biāo)題卻是“心美一切皆美”，你覺得切合全文主旨嗎?請談?wù)勀愕目捶ā?6分)
參考答案：
19.(1)文思泉涌，對文字有非常深刻和敏銳的感受;(2)小時候苦難經(jīng)歷的磨煉;(3)勤奮讀書，堅持積累;(4)對欲望不敏感。(4分，每點(diǎn)1分)
20.(1)運(yùn)用了夸張的手法(1分)，極言讀書積累的重要性，給人以讀書的緊迫感(1分)。
(2)運(yùn)用了比喻的手法，將人的心靈比作天平(1分)，生動形象的表明了克制欲望保持心理平衡的重要性(1分)。
21.克制欲望，讓自己的心靈放松、充實(shí)(2分);把握(不迷失)自我，讓自己的心靈有所寄托(2分)。
22.切合全文主旨。(1)這是作者的原話，能表達(dá)作者對文學(xué)和人生的思考;(2)文中談到積累的快樂、克制欲望等，這也說明了“心美一切皆美”;(3)文學(xué)是心美情深容易進(jìn)入的途徑。(6分，每點(diǎn)2分)(答不切合，言之成理，理由充分也可)
1.林清玄作為一位知名作家，成功的“訣竅”主要有哪些?
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2.“人的肩膀挑著一架天平，一邊是欲望，一邊是心靈的滿足，你的心靈應(yīng)該有足夠的砝碼來保持平衡。”你是如何理解文中所說的“欲望”與“滿足”的關(guān)系的?
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3.林清玄說：“心美一切皆美，情深萬象皆深。”你怎樣理解這句話的含意?請結(jié)合文意及你自己的體會與感悟進(jìn)行回答。
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參考答案：
1.①在讀書與寫作方面堅持積累，且認(rèn)為“慢慢積累的過程是快樂的”。②小時候的艱苦生活使他有很強(qiáng)的適應(yīng)能力，且心思單純，欲望不多。③從小對文字有非常深刻和敏銳的感受，雖非“學(xué)富五車”，但卻“一門深入”。④用“文學(xué)”充實(shí)自己的心靈世界，有著“心美一切皆美，情深萬象皆深”的優(yōu)雅情懷。
2.示例：①“欲望”與“滿足”之間總是充滿張力，這就需要我們有足夠的砝碼來使它們之間保持平衡。②這個使“欲望”與“滿足”保持平衡的砝碼，就是能夠使我們的心靈充實(shí)的東西，比如文學(xué)。③人處于“欲望”與“滿足”的中間，處于“俗”與“仙”之間，每一個人都應(yīng)力求做一個“平正”的人。

3.示例：當(dāng)今青年在成長的過程中，應(yīng)以文學(xué)為伴。①文學(xué)是心靈與情感的藝術(shù)，可以幫助青年們塑造美麗的心靈，培養(yǎng)真摯的情感。②如果心靈美麗，我們看到的一切都會很美。③如果情感深厚，我們會覺得世間萬物都很深刻。④作為青年學(xué)生，如果要使生命、外表、氣質(zhì)變得更好，就應(yīng)讓文學(xué)陪伴我們成長。(言之成理即可)
初三議論文訓(xùn)練閱讀是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們的作文水平都能有更大的提高!
本文來自：逍遙右腦記憶 http://douzifanli.com/chuzhong/599374.html

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