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記憶深處的冰棍 ① 無論是誰，總會(huì)有一種熟悉的東西牽引著他回到過去：或者是一首歌，或者是一種食物。逝去的只是歲月，而回憶常在心田。兒時(shí)記憶中，冰涼爽滑的冰棍永遠(yuǎn)是我 記憶深處的冰棍
①

無論是誰，總會(huì)有一種熟悉的東西牽引著他回到過去：或者是一首歌，或者是一種食物。逝去的只是歲月，而回憶常在心田。兒時(shí)記憶中，冰涼爽滑的冰棍永遠(yuǎn)是我的記憶珍藏。

②
小時(shí)候家在農(nóng)村，每到夏季，我最大的愿望是每天能吃上一根冰棍。那時(shí)的冰棍品種遠(yuǎn)沒有今天那樣繁多，都是五分錢一根的圓柱形冰棍，味道也永遠(yuǎn)是單調(diào)的冰涼甜潤�？墒�，撕開簡單的包裝紙，將染有色素的冰棍送到嘴里貪婪地吮吸，是兒時(shí)的我最愜意的避暑方式，那種高興勁是今天在麥當(dāng)勞、肯德基大快朵頤的城市小孩難以想象的。

③
炎炎的夏日午后，高溫讓人綿軟無力、昏昏欲睡。這是賣冰棍的小販們最活躍的時(shí)候，他們一天收入的大部分要靠這每日的最高溫。戴著草帽，騎著自行車，自行車后架上托著用泡沫箱子裝著的冰棍，他們走家串戶地用熱辣辣的嗓子吆喝著冰涼的字眼：
“
冰棍，賣冰棍咯
!”
④
就像女人對(duì)服裝沒有抵抗力一樣，兒時(shí)的我經(jīng)常是這種吆喝的俘虜。有時(shí)寧愿冒著被老爸揍一頓的風(fēng)險(xiǎn)，也要纏著他給我買一根冰棍。我從小販子里小心翼翼地接過冰棍，那種沉甸甸的手感讓我心花怒放，冰棍冰涼的水汁澆灌著我干涸的腸胃，我渾身舒坦，飄然成仙。人對(duì)珍惜的東西總會(huì)慢慢享有，有時(shí)候，我會(huì)把冰棍放在碗里，只為了喝上一口甜絲絲的冰水。

⑤
吃了冰棍后，我對(duì)包裝紙還戀戀不舍。我曾經(jīng)收集了厚厚一疊冰棍紙，有的是自己吃剩的，大半是在路上撿的，打算用做算術(shù)的草稿紙�？上�曬干后的冰棍紙滿是水跡，又糙又硬，書寫起來非常不便，后來被老媽用作引火紙，付之一炬，也算是物得其所。

⑥
一天，又聽到賣冰棍的吆喝聲，我像聽到出擊的暗號(hào)似的立馬跑出來。賣冰棍的人竟是我剛輟學(xué)不久的小學(xué)四級(jí)同學(xué)，大大的草帽下是一顆瘦小的腦袋，滿臉熱得通紅，汗珠滴個(gè)不停。同學(xué)和我都是一怔，同學(xué)不好意思地說：
“
家里窮，沒法念書了，爸媽叫出來賺錢。
”
他用手背抹了一把臉上的汗，用興奮的口氣告訴我，賣冰棍可賺錢了，三分錢批發(fā)的冰棍每支能賺兩分錢。我心想：多好啊
!
既有冰棍吃；又能賺錢。我用羨慕的眼光看著同學(xué)遠(yuǎn)去，直到那嫩稚的吆喝聲再也聽不見為止。

⑦
晚上吃飯時(shí)，我向爸媽驕傲地宣布我
“
宏偉
”
的計(jì)劃：
“
從明天起，我不念書了，要去賣冰棍賺錢。
”
老媽笑得噴飯，老爸當(dāng)即甩我一巴掌，罵我沒出息，不想好好讀書考大學(xué)，只想著賣冰棍。

⑧
自然，后來我沒有去
“
賣冰棍
”
，而是在老爸的嚴(yán)逼下從小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)、研究生一路讀個(gè)不停。我
“
賣冰，棍
”
的愿望沒有達(dá)到，而老爸卻如愿以償?shù)乜吹搅藘鹤涌忌洗髮W(xué)。

⑨
現(xiàn)在，由于冰制品種的繁多和冰柜的普及，農(nóng)村里很少再有從事賣冰棍的苦差事了，而
“
冰棍，賣冰棍咯
”
的吆喝聲，也只有在我的記憶和夢(mèng)里才能出現(xiàn)，
9
．結(jié)合語境理解文中加點(diǎn)詞語的意思。（
2
分）
(1)
大快朵頤：
(2)
付之一炬：
10
．讀第
③
段加橫線的
“
熱辣辣的嗓子吆喝著冰涼的字眼
”
一句覺得很有意味，說說你的理解。（
2
分）
11
．一根只有五分錢、含有色素的冰棍自然遠(yuǎn)比不上麥當(dāng)勞、肯德基的食品，但作者為什么吃得那樣貪婪，認(rèn)為能吃上冰棍就是他
“
最愜意的避暑方式
”?
（
3
分）
12
．作者回憶小時(shí)侯吃冰棍的經(jīng)歷，為什么要插上對(duì)自己輟學(xué)同學(xué)賣冰棍的描寫
?
這樣描寫的作用是什么
?
（
3
分）
13
．看到同學(xué)賣冰棍，紀(jì)還小的作者認(rèn)為很好，
“
既有冰棍吃，又能賺錢
”
。那么，到底輟學(xué)賣冰棍好不好
?
結(jié)合第
⑥
段的描寫說說你的理解。（
3
分）
14
．文章的記敘順序是　

　，詳細(xì)描寫的

，重點(diǎn)描寫的是　　　　　　　

。
15
．文章開頭說：
“
逝去的只是歲月，而回憶常在心田。
”
在你心目中肯定也有珍藏的記憶，請(qǐng)選取精彩的內(nèi)容形象地描述出來。（
3
分）
9
．
(1)
形容事物鮮美，吃得很滿意。
(2)
一把火全部燒掉�！�
10
．句子用了
“
熱辣辣
”
和
“
冰涼
”
兩個(gè)從感覺上完全相反的形容詞，把賣冰棍人的辛苦和冰棍的誘人形象地描寫了出來�！�
11
．因?yàn)樽髡咝�時(shí)候，國家正處于十分貧困，食物相當(dāng)短缺的代，吃冰棍確實(shí)不是一般農(nóng)村孩子
·
都能夠得到的享受。而作者的冰棍也是在
“
冒著被老爸揍一頓的危險(xiǎn)
”
的情況下買來的，因此就吃得貪婪，感到
“
愜意
”
。　
12
．為了進(jìn)一步說明當(dāng)農(nóng)民生活的窮困，為了給家庭減輕負(fù)擔(dān)，小學(xué)生只好輟學(xué)靠賣冰棍來養(yǎng)活自己，資助家庭。　
13
．同學(xué)賣冰棍實(shí)屬不得已，要賺一點(diǎn)錢，需要付出許多辛苦，從
⑥
段中的描寫可以看出：
“
大大的草帽下是一顆瘦小的腦袋，滿臉熱得通紅，汗珠滴個(gè)不停
”
�！�
14
．倒敘；小時(shí)吃冰棍的感覺；見小學(xué)同學(xué)賣冰棍自己想綴學(xué)。　
15
．略

本文來自：逍遙右腦記憶 http://douzifanli.com/chuzhong/471920.html

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