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一、專題知識梳理在記敘的過程中，由于表達的需要，暫時中斷敘述的線索，插入另一個或幾個與中心事件有關(guān)的情節(jié)和事件的敘述方式，叫插敘。它是記敘文常用的一種敘述方法。一、專題知識梳理
在記敘的過程中，由于表達的需要，暫時中斷敘述的線索，插入另一個或幾個與中心事件有關(guān)的情節(jié)和事件的敘述方式，叫插敘。它是記敘文常用的一種敘述方法。
插敘的作用：
1
、補充、交代內(nèi)容情節(jié)，使結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容豐富。
2
、襯托人物品質(zhì)。
3
、為后文做鋪墊。
4
、突出文章的中心。（2
、3
、4
與環(huán)境描寫相結(jié)合）
【例】
遠洋電話
1
連續(xù)兩的央視春節(jié)晚會上，兩部以軍旅生活為題材的小品，都讓人們深深感動。那些堅守在邊防線上的軍人，他們是我們的孩子，我們的兄弟，我們的親人。我們春節(jié)團圓，他們卻在默默地為我們站崗，我們怎么能

呢？
2
一直以為，這樣的情節(jié)雖然動人，卻離自己很遠。然而身邊亦發(fā)生了這樣一個感人肺腑的真實故事！
③初七，剛上班，就聽到辦公室里熱鬧的喧嘩聲。走過去一看，同事老湯正在眉飛色舞地對大家說，春節(jié)晚會上，他看見他的外甥了！
4
誰��？大家以為是哪個明星。
5
“就是海軍護航編隊，打擊索馬里海盜的那個海軍護航編隊��！他們在印度洋上向全國人民拜了，你們看到了吧，前面一排手持國旗右下角的那個海軍戰(zhàn)士，那就是我外甥��！”老湯激動地比劃著。
6
這個鏡頭我們都看見了，但說實話，誰也沒注意右下角的那個海軍戰(zhàn)士。那么多戰(zhàn)士，哪看得清啊。
7
原來，大初二，老湯就趕到嘉興，給姐姐一家拜。剛吃過晚飯，姐姐家的電話鈴聲突然響起來了，一接，竟然是外甥從印度洋的軍艦上打回來的。老湯說，這個電話，可把姐姐一家人激動壞了，趴在話機旁，卻不知道說什么好。
8
呷口水，老湯看看大家，忽然問道：“你們絕對想不到，外甥說的一句話把大家惹哭了。”
9
還沒等大家猜這個謎，老湯就迫不及待地揭謎底了：“‘媽，你知道我想吃什么嗎？家里的炒青菜。’” “軍艦出遠海，有時一連幾天都吃不上一口新鮮蔬菜，大都是吃罐頭冷凍食品。”老湯又補充道。
10
這倒是我們沒有想到的，設(shè)施那么先進的軍艦上，軍人的生活還這么艱苦啊。老湯告訴我們，他這個外甥，當(dāng)兵十一了，幾才能回來一次。部隊保密性強，常常幾個月家里都不知道他的行蹤，惟一的聯(lián)系方式，是外甥主動打電話回家。也不知道什么時候他會打電話回來，所以，任何時候，老湯的姐姐家，都會留一個人在家，為的就是等待外甥的電話。
11
接下來老湯說的這件事，同事們的眼圈，都有點紅了。“外甥前結(jié)了婚，去喜得千金�？墒�，孩子出生快一了，爸爸還一次沒見過。外甥打電話回來時，孩子正甜甜地睡著。為了讓他聽聽女兒的聲音，外甥媳婦想喊醒女兒，可是，怎么喊就是喊不醒。情急之下，外甥媳婦用手狠狠地擰了孩子的屁股。孩子疼得(
哇哇)
大哭。”
12
老湯吸了一口煙，繼續(xù)說：“電話那頭，外甥肯定是又心喜又心疼，他大喊‘聽見了，聽見了！爸爸這次執(zhí)行完任務(wù)，一定回家看你！’”
13
香煙裊裊，老湯自言自語地說：“不到一歲的孩子，哪里聽得懂啊，她只是拼命地哭泣，她的媽媽掐痛她了。”
14
大家沉默了，有的悄悄抹去了眼角的淚花。
15
老湯忽然對我說：“把我外甥這個故事寫下來，也許，會成為明春晚的一個節(jié)目。”(
本文有改動)
【相關(guān)鏈接】：
2008
12
月26
日下午，中國赴亞丁灣、索馬里海域執(zhí)行護航任務(wù)的艦隊在三亞啟航，三艘現(xiàn)代化軍艦向茫茫的西太平洋挺進。中國首次派出海軍編隊艦參加國際反海盜護航行動，顯示了中國國力的強大，同時也為世界和平與經(jīng)濟的發(fā)展作出了貢獻。幾個月來，中國海軍護航編隊艦已多次擊退海盜的侵襲，保護了中國商船以及多國商船的安全。
23
．從記敘順序來看，第7
段是

，其作用是：

。（4
分）
答案：插敘
補充交代了老湯初二到姐姐家拜，接到外甥的遠洋電話，從而引出下文（3
分）

本文來自：逍遙右腦記憶 http://douzifanli.com/chuzhong/450304.html

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中考復(fù)習(xí)：記敘文插敘的作用及例題

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