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一個人就是一本書

讀人,
比讀文學(xué)寫就的書就更難。我認(rèn)認(rèn)真真地讀,
讀了大半輩子,
至今還沒有讀懂這本“人之書”。

有的人,
在陽光明媚的日子里愿意把傘借給你,
而下雨的時候,
他卻打傘悄悄地先走了。
①
。因為他自己不愿意被雨淋著(
況且是人家的傘),
也不愿意分擔(dān)別人的困難,
你能說什么呢?
還是自己常備一把傘吧。

有的人,
在面對你傾訴深情的時候,
語言的表述像流淌一條清涼、甜美的大河,
而在河床的底下,
卻潛藏著一股污濁的暗流。
②
。因為凡是以虛偽的假面來欺騙別人的人,
人前人后活得也挺難的,
弄不好還會被同類的虛偽所懲罰,
你應(yīng)該體諒他的這種人生方式。等待他的人性的回歸和自省吧。

有的人,
在你辛勤播種的時候,
他袖手旁觀,
不肯灑一滴汗水,
而當(dāng)你收獲的時候,
他卻毫無愧色地以各種理由來分享你的果實。
③
。因為有人肯于分享你豐收的甜蜜,
不管他懷著什么樣的心理,
都應(yīng)該保持歡迎的態(tài)度。你做出一點犧牲,
卻成全了一個人的業(yè)績欲,
慢慢地,
會讓他學(xué)會一些自尊和自愛。

有的人,
注重外表的修飾,
且穿著顯示出一種華貴,
而內(nèi)心深處卻充滿著虛偽,
充滿了無知和愚昧,
那種文化的形態(tài),
常常不自覺地流露在他的言語行動中。
④
。因為他不懂得服裝是裁縫師制作的,
僅僅是貨幣的標(biāo)志,
而人的知識、品德和氣質(zhì),
卻是一個人的真正的人生價值。對于庸俗的人,
你可以反觀對照一下自己的行為。

讀別人,
其實也在讀自己。讀真、讀善、讀美的同時,
也讀道貌岸然背后的偽善,
也讀美麗背后的丑惡,
也讀微笑背后的狡詐。

讀人,
最重要的是讀懂怎樣為人。

讀人,
是為了要做一個真正的人。

因此,
讀人時,
要學(xué)會寬容與大度,
才能讀出一些有益的東西,
才能讀出高尚、歡樂和幸福。

盡管我還沒有讀完這本“人之書”,
但我會一直努力從各方面去閱讀。

1.
①本文采用的論證方式是
,
運用的論證方法主要是
和
。(2
分)

②本文的中心論點是
。(1
分)

2.
以下四個句子是從原文中①②③④處抽取出來的,
且順序已被打亂,
請將正確的順序填在答題卡相應(yīng)位置。(
只填代號) (2
分)

A.
你讀他時,
千萬別反感他 B.
你讀他時,
千萬別憎恨他

C.
你讀他時,
千萬別鄙視他 D.
你讀他時,
千萬別埋怨他

3.
“讀人,
是為了要做一個真正的人”在文中的含義是什么? ( 3
分)

4.
給本文擬一個標(biāo)題。(5
字以內(nèi)) ( 2
分)

5.
請你圍繞本文的中心,
補寫一則事實論據(jù)。( 2
分)

答案：

1
．①立論。舉例論證對比論證②詩人時，要學(xué)會寬容與大度，才能讀出一些有益的東西，才能讀出高尚、歡樂和幸福。

2
．DBAC

3
．①讀別人，其實也在讀自己，讓自己學(xué)會怎樣為人。②讀出別人身上的真、善、美，我們會受到感染。③讀出別人身上的偽善、丑惡、狡詐，我們可以反觀對照自己的行為。

4
．大度讀人或?qū)捜葑x人

5
．事實論據(jù)圍繞“寬容，大度”敘述，論據(jù)典型；(1
分)
表述恰當(dāng)，語言流暢。(1
分)
。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://douzifanli.com/chuzhong/368339.html

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