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海留中學人教版七年級上冊歷史《昌盛的秦漢化》學案

【標要求】
秦漢時期的科學技術成就和醫(yī)學成就
【學習目標】
知識目標：造紙術的發(fā)明和改進、《九算術》和地動儀、張仲景和華佗
能力目標：了解造紙的工序；分析地動儀的原理
情感目標： 認識當時我國科學技術在世界的領先地位和中華民族 對人類明的巨大貢獻，從而激發(fā)愛國主義情感。
【學習重點】 造紙術的發(fā)明和改進；地動儀
【學習難點】 張衡的地動儀
【學習過程】
一、自主學習，自我檢測（在自學基礎上,完成下列表格）
科技人物朝代成就影響

造紙術

數學
天
醫(yī)學

二、交流展示，合作探究
（一）分組討論（閱讀87頁導入框和正3段）,思考:
1.紙發(fā)明以前的書寫材料有哪些?

2.以上這些書寫材料各有什么缺點？這些缺點紙都能克服嗎？

3.早期生產的紙有什么缺點？

4.蔡倫怎樣改進了造紙術？

（二）看圖學史(看本88頁漢代造紙示意圖)
5.簡要描述造紙的過程。 說說紙的廣泛使用有什么意義？

（三）發(fā)現(xiàn)探索
6.如果將地動儀放在北京 博物館，測量新疆南疆地區(qū)發(fā)生的地震，內布銅柱導向哪個方位?

7.結合當時的社會環(huán)境，試分析地動儀的發(fā)明有何意義?

三、拓展延伸，感悟歷史
1.紙廣泛用于人類生活得各個領域，你能說說有哪些方面嗎？

2.隨著時代的發(fā)展，如今人們提倡用“再生紙”又有 何重要意義?

3.當今信息技術飛速發(fā)展，電子信息借助 網絡傳播成為必然，請對紙張用途的前景作一番預測。

四、知識整合

五、鞏固練習
1.以下關于造紙術發(fā)明的敘述，不正確的是（　�。�
A．中國是世界上最早發(fā)明紙的國家 B．東漢蔡倫發(fā)明了造紙術
C．西漢前期就已經出現(xiàn)了用于書寫和繪畫的紙 D．這是中華民族對世界明的貢獻
2.下列歷史人物中，對人類化的傳播貢獻最大的是（　�。�
A．張衡　　　　　B．蔡倫　　　　　C． 張仲景　　　D．司馬遷
3.下列著作，奠定了中國古代數學以計算為中心的特點的是（　�。�
A．《九算術》 B．《周髀算經》 C．《傷寒雜病論》 D．《綴術》
4.在科技高度發(fā)展的今天，哪里發(fā)生地震，人們很快就會知道，而東漢人也能很快知道地震發(fā)生的方向，他們靠的是（　�。�
A．烽火傳報 B．飛馬傳報 C．地球儀顯示 D．地動儀顯示
5. 在漢代如果有人要做全身麻醉的外科手術，你認 為選擇下列哪位醫(yī)生更讓人放心（�。�
A．扁鵲　　　B．華佗　　C．張仲景　D．李時珍
6．河南省南陽市區(qū)有一著名景點──“醫(yī)圣祠”，這是為紀念我國古代一位杰出的醫(yī)學家而修建的。這位醫(yī)學家的著作是（　�。�
A．《本草綱目》 B．《千金方》 C．《傷寒雜病論》 D．《唐本草》
7．東漢名醫(yī)華佗對醫(yī)學發(fā)展的最大貢獻是(　　)
A.開創(chuàng)了“四診法”　　　B.創(chuàng)制了“麻沸散”“五禽戲”
C.最早采用分科治病法　　D.奠定了中醫(yī)治療學的基礎
8．秦漢時期科技化迅速發(fā)展的原因是（ ）
①國家統(tǒng)一 ②生產發(fā)展 ③各民族之間的交往 ④科技成就處于世界領先地位
A①②③ B②③④ C①③④ D①②③④
9.閱讀材料:
勤求古訓，博采 眾方
---------張仲景
（1）這句話什么意思？

（2）這段話時張仲景寫哪本書的宗旨？該書在中國醫(yī)學史上有何地位？

（3） 他被后人尊稱為什么？

六、中考鏈接
1．（2008年，聊城）下列對中國古代科技成就的敘述不正確的是（ ）
A．華佗制成“麻沸散” B．蔡倫改進造紙術
C．李春發(fā)明地動儀 D．宋應星寫成《天工開物》
2．（2008年，佛）據《東觀漢記》載：公元2世紀初，蔡倫曾得到當時漢和帝的稱贊，因為他（ ）
A．改進和推廣造紙術 B．出使西域歸
C．完成歷史巨著《史記》 D．東渡日本成功
3．（2007年，宜賓）世界各國的造紙術，大多是從我國直接或間接傳去的。下列人物在造紙術的改進方面做出突出貢獻的是（ ）
A．司馬遷 B．蔡倫 C．張衡 D．張仲景
4．（2007年，海南）醫(yī)術高明，擅長外科手術，研制成全身麻醉的藥劑“麻沸散”，他是（ ）
A．扁鵲 B．張仲景 C．華佗 D．李時珍
5．(2007年，日照)《三國演義》中有個華佗給關羽“刮骨療傷”的故事，下列哪一項不可能是華佗的行為? （ ）
A．用“四診法”為其號脈 B．使 用了外科手術
C．運用“五禽戲”幫助康復 D．參考了《本草綱目》
6．（2007年，南陽）每年的農歷正月十八，在南陽市，總有大量的各界群眾在醫(yī)圣祠自動參加祭拜活動，表達對一位醫(yī)德高尚、學術造詣深厚且對我國醫(yī)學發(fā)展做出杰出貢獻的醫(yī)學家的深愛和懷念。這位醫(yī)學家是（ ）
A．黃帝 B．張仲景 C．華佗 D．李時珍
7．（2007年，重慶）漢朝是中國古代化大發(fā)展時期。漢朝化輝煌燦爛，領先世界，造福后世。
（1）列舉漢朝化方面的五項成就。

（2）指出漢朝化發(fā)展的主要原因。

第16 昌盛的秦漢化（一）
參考答案
一、自主學習，自我檢測
答案見本
二、交流展示，合作探究
1.龜甲 獸骨 竹簡 絲帛等
2.價格昂貴 不便于大規(guī)模使用 能
3.又薄又軟 不便于 書寫
4.總結西漢以的造紙經驗，用 樹皮、破布、麻頭、舊漁網作原料造紙
5．過程略
意義：有利于化的傳播發(fā)展 促進了社會進步
6.發(fā)生地震的一側
7.張衡發(fā)明的地動儀是人類歷史上的首創(chuàng)，開創(chuàng)了地震科學的新紀元，他是世界人類從事地震科學研究的先驅和世界公認的地震學的鼻祖。他的這一發(fā)明創(chuàng)造，比歐洲早1700多年。張衡以發(fā)明震驚世界的地動儀，又一次登上了科學的頂峰。
三、拓展延伸，感悟歷史
1.書寫 繪畫 包裝 可以制作紙質生活用品如紙杯 紙巾 等
2.保護環(huán)境，節(jié)約資，減少污染。有利于推進循環(huán)經濟。有利于塑造具有時代特征的城市精神 。
五、鞏固練習
1. B 2. B 3 .A 4. D 5. B 6. C 7. B 8 .A
9.（1）經�？偨Y前人的經驗，廣泛采納民間的藥方
（2）《傷寒雜病論》 全面闡述了中醫(yī)理論和治病原則，奠定了中醫(yī)治療學的基礎
（3）醫(yī)圣
六、中考鏈接
1.C 2. A 3.B 4.C 5.D 6.B
7.（1）成就：①發(fā)明了造紙術；②數學專著《九算術》成書；③張仲景編著《傷寒雜病論》；④華佗采用全身麻醉方法；⑤司馬遷寫成史學著作《史記》；⑥出現(xiàn)草書、楷書和行書字體；⑦道教興起；⑧張衡發(fā)明地動儀。
（2）主要原因：國家統(tǒng)一；經濟發(fā)展；各民族共同創(chuàng)造；中外交流頻繁；繼承、發(fā)揚前代傳統(tǒng)等。

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