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初三物理上冊第一次月考試題
一、選擇(每題2分，共24分)
1．在如圖所示的四種情境中，人對物體做功的是 ( )

2．如圖所示，調節(jié)杠桿在水平位置上平衡后，在杠桿的a處掛上兩個鉤碼，要使杠桿在水平位置重新平衡，則在杠桿b處應掛的鉤碼數(shù)是(杠桿每格等距，鉤碼規(guī)格相同)( )
A．1個 B．2個 C． 3個 D．4個

3．如圖所示，利用動滑輪提升貨物，動滑輪的重為20 N，滑輪與軸間的摩擦及繩子重不計．第一次把重為100 N的貨物勻速提升，這個過程動滑輪的機械效率為 1；第二次把重為200 N的貨物勻速提升，這個過程動滑輪的機械效率為 2．則 ( )
A． 1＞ 2 B． 1＜ 2
C． 1＝ 2 D．無法確定 1和 2的關系
4．如圖所示，在扶正被風吹倒的樹木時，下列措施最合適的是( )
A.繩直接系在A點 B.繩直接系在B點
C.在A點墊上橡皮，再系上繩 D.在B 墊上橡皮，再系上繩
5．區(qū)的公路環(huán)繞坡盤而上，車輛沿著盤公路向上行駛時可以 ( )
A．省力 B．省功 C．省時間 D．省距離
6．不等臂杠桿在動力和阻力作用下，已處于平衡狀態(tài)，采用下列辦法不能使杠桿平衡的是( )
A．在杠桿上再施加一個力，使這個力的作用線通過杠桿的中點，但不通過支點
B．在杠桿上再施加一個力，使這個力的作用線通過支點
C．使動力和阻力同時減小到原的
D．使動力臂和阻力臂同時變?yōu)樵��?倍
7．飛機在飛行時受到與速度平方成正比的空氣阻力，若飛機以速度V勻速飛行時，發(fā)動機的功率為P，則當飛機以nV速度勻速飛行時，發(fā)動機的功率為：( )
A、nPB、2nP C、n2P D、n3P
8．甲、乙兩位體重相同的同學，利用跳臺階測量自己身體的輸出功率，測出甲跳20個臺階所花的時間比乙跳20個相同臺階所花的時間多，如果他們做的功和做功的功率分別是W甲、P甲和W乙、P乙，那么下列關系中正確的是 ( )
A．W甲＝W乙，P甲＝P乙 　　　　B．W甲>W乙，P甲>P乙
C．W甲＝W乙，P甲<P乙 　　　　　D．W甲>W乙，P甲＝P乙
9．在不計繩重和摩擦的情況下利用如圖所示的甲、乙兩裝置分別用力把相同
的物體勻速提升相同的高度．若用η甲、η乙表示甲、乙兩裝置的機械效率，
W甲、W乙表示拉力所做的功，則下列說法中正確的是 ( )
A．η甲＝η乙，W甲＝W乙
B．η甲＞η乙，W甲＞W乙
C．η甲＜η乙，W甲＜W乙
D．η甲＞η乙，W甲＜W乙
10.如圖所示，粗略測量小呂同學引體向上運動的功率時，下列物理量不需要測量的是( )
A.小明的質量 B.單杠的高度
C.每次身體上升的高度 D.做引體向上的時間
11．在鐵架臺上固定由一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組，在繩子末端用豎直方向0.8 N的拉力使2N重的物體勻速上升，下列說法中正確的是( )
　A．滑輪組的機械效率是83.3%
　B．滑輪組的機械效率是66.7%
　 C．繩端移動速度與物體上升速度相同
D．繩端移動速度是物體上升速度的兩倍
12、如圖所示，是使用汽車打撈水下重物示意圖，在重物從水底到井口的過程中，汽車以恒定的功率向右運動，忽略水的阻力和滑輪的摩擦，四位同學畫出了汽車速度隨時間變化的圖象，其中正確的是（　�。�

二、題（每空1分，共20分）
13．放在水平桌面上重G＝4 N的木塊，在F＝3 N的水平拉力作用下，5 s內運動了2 ，在這個過程中，重力G對物體做的功為___▲___J，拉力F對物體做的功為__▲__J，拉力F做功的功率為___▲___W．
14．如圖所示是某護城河上的一座吊橋。設吊橋的重力對轉軸O的力臂為l1，繩子拉吊橋的力為F，拉力F對轉軸O的力臂為l2，如果繩重、摩擦及風的阻力不計，那么在守橋士兵將吊橋由水平位置緩慢拉至圖中虛線豎直位置的過程中，l1__▲__，F(xiàn)___▲____．（增大／不變／減�。�
15．如圖所示，杠桿AB可繞O轉動，繩AD連在以A為圓心的弧形導軌N上，D可在N上自由滑動，當繩的D端從N向滑動過程中，杠桿仍保持平衡，則AD對杠桿的拉力變化情況是____▲____。

16如圖所示，水平臺上的物體A重50N，在水平向右的拉力F的作用下以5c/s的速度做勻速直線運動，此時彈簧測力計的示數(shù)為10N，若滑輪重及繩與滑輪之間的摩擦忽略不計，則拉力F為__▲____牛，物體A受到的摩擦力為__▲____牛，拉力的功率為__▲___W。
17．釣魚時，釣魚竿可看成一根杠桿，如圖，它是一個 ▲杠桿，其支點位于圖中的____▲____點．要使釣起魚時省力一些，則釣魚者兩只手之間的距離應____▲____ (增大／減小)一些．

18．在新農村建設中，為解決村民飲用水，政府和村民共同興建了一批蓄水池．小朱家二樓頂上的蓄水池長3，寬2，高1，樓房每層高3．水池最大儲水量是_▲__t；若這些水是從深2的井中抽上的，水泵至少做功___▲___J．若要求一次灌水的時間不能超過8in，他家所購水泵的功率至少要__▲__kW．(g取10 N／kg)
19．如圖所示，輕質杠桿OA中點懸掛重為60N的物體，在A端施加一豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，則力F的大小是_____▲______，保持F的方向不變，將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中，力F將____▲_____（選填“變大”、“變小”、或“不變”）。
20．如圖所示，一長為l的粗細不均勻的水泥電線桿，重心在距A端l/3處，當用豎直向上的力F1將A端抬高h（B端仍在地面上）時，F(xiàn)1做功為W1；當用豎直向上的力F2將B端抬高h，（A端仍在地面上）時，F(xiàn)2做功為W2，則F1：F2=__▲___，W1：W2=_▲___。

21．正常人心臟在一次搏動中泵出血液約80毫升，在一次搏動中推動血液流動的平均壓強為1.6×104帕，設心臟每分鐘搏動70次，由此可推算出心臟推動血液流動的平均功率為 ▲ 瓦。
三、作圖與實驗題(本題包括6小題，共32分)
22如圖所示，杠桿在力F1、F2作用下處于平衡狀態(tài)，L1為F1的力臂。請在圖中作出F2的力臂L2及力F1。（4分）
23、畫出使杠桿AB在圖所示位置靜止時所用最小力F的作用點和方向；（3分）
24、在圖中用線代表繩子，將兩個滑輪連成省力的滑輪組，要求人用力往下拉繩使重物升起。 （3分）

25．(4分)在“探究杠桿平衡條件”的實驗中，
(1)實驗前，先把杠桿的中點支在支架上，發(fā)現(xiàn)左端下降，應將平衡螺母向______調節(jié)，使杠桿在______位置平衡．(圖中杠桿上每格距離相等)（2分）
(2)實驗中，改變支點兩側的鉤碼位置和個數(shù)，一般要做三次實驗，得到三組數(shù)據(jù)并進行分析，這樣做的目的是________________．（1分）
(3)如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)．如果在支點兩側的鉤碼下方分別再掛一個等重的鉤
碼后，杠桿________ (能／不能)保持平衡．（1分）
26．（10分）小偉用若干個相同的滑輪以不同的方式組合成甲、乙兩個不同的滑輪組，分別做測定滑輪組機械效率的實驗，得到的數(shù)據(jù)如下表所示．(g取10 N／kg)
滑輪組鉤碼的質量／g鉤碼上升的高度／彈簧測力計的示數(shù)／N彈簧測力計移動的距離／有用功
／J
總功
／J
機械效率

甲2000.11.50.20.20.3
乙2000.21.00.8
（1）該實驗的實驗原理是________________________________．
（2）小偉_______拉動彈簧測力計使鉤碼________升高，并由彈簧測力計讀出拉力的大小。
(3)請你幫小偉填寫表中空格．
(4)由數(shù)據(jù)分析可知，滑輪組乙至少是由_______個定滑輪和_______個動滑輪組成的．
(5)甲、乙兩個滑輪組的機械效率不同的原因是______________________________．
27．(8分) 在大港碼頭，呂雪看到工人利用斜面把貨物推到車上，聯(lián)想到上物理時老師講過的知識，小華想探究斜面的機械效率可能與哪些因素有關？小華提出了以下的猜想：
A．斜面的機械效率可能與物體的重力有關．
B．斜面的機械效率可能與斜面的傾斜程度有關．
小華同學為了證實自己的猜想是否正確，于是他用同一塊木板組成如圖所示的裝置進行了實驗探究，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表：
實驗
次數(shù)斜面傾角θ物塊重量
G/N斜面高度
h/沿斜面拉力F/N斜面長
S/有用功
W有/J總 功
W總/J斜面的機械效率
①3005.00.64.21.23.05.0
②3003.00.62.51.21.860%
③4503.00.82.81.22.43.471%
（1）在實驗操作過程中，應沿斜面向上________拉動木塊；實驗時要使木板的傾斜角變大，應該把木板下面的木塊向_________移動（填“左”或“右”）．
（2）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，第①次實驗斜面的機械效率為_______%，第②次實驗中總功為______J．
（3）通過對比實驗①、②數(shù)據(jù)，可驗證小華的猜想_________（填寫字母）；通過對比實驗②、③數(shù)據(jù)，可以得出的探究結論是：__________________________．
（4）此實驗主要用到的研究方法是__________．
（5）除了小華的猜想以外，請你猜想斜面的機械效率還可能與______有關。（寫出一個）
四、解答題（共24分）
28．（6分) 一輛質量為500kg的汽車，在平直的公路上以72k/h的速度勻速行駛，汽車
受到的阻力為車重的1／10。求：
（1）汽車牽引力在5in內做的功
（2）汽車的功率

29.（6分）如圖，重為500牛的物體與地面間的摩擦力是150牛，為使物體勻速移動，必須在繩端加以60牛的水平拉力，則：（1）滑輪組的機械效率約為多少？
（2）若物體移動的速度為0.2米/秒，則1分鐘內拉力做的功是多少？

30．(6分) 小偉和他的興趣小組利用如下圖所示的滑輪組進行實驗，人以600N的力向下拉繞在滑輪組上的繩子的一端，10秒鐘繩子下端移動了1.5，重物上升0.5，已知該滑輪組的效率為70％。
（1）畫出小華興趣小組所用滑輪組的繞線情況。
（2）被吊起重物的質量是多少？
（3）人的拉力做功的功率是多少？

31．（6分）如圖為打撈沉船里一貨箱的模擬圖片，問：
（1）用聲吶探測到沉船的回聲時間是0.04s,沉船在水下的深度為多少？（聲音在海水中的傳播速度1450/s）
（2）己知動滑輪及附屬部件的總重為3000N，將一重為4000N的貨箱勻速打撈出水面時，每根鋼繩的拉力F為多大？
（3）若鋼繩的最大拉力為5000N，則在貨箱離開水面被勻速拉起的過程中，該滑輪組的機械效率最大可達多少？（不計摩擦和鋼繩重）

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本文來自：逍遙右腦記憶 http://douzifanli.com/chusan/34159.html

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